2001 dal Sitio Web Centre x News traduzione di Claudiordali Versione originale in inglese Versione in spagnolo

Svali - Prima Serie

Gli Illuminati - In che Modo il Culto Programma le Persone

Gli Illuminati Stanno per Conquistare il Mondo?

di Svali

Nota: questo articolo parla nei dettagli del Cristianesimo e della preghiera.

Quello su cui scriverò è un argomento controverso, a cui non si può rispondere facilmente. Se una persona dovesse affermare che gli Illuminati stanno pianificando di governare il mondo, molti media la etichetterebbero immediatamente come una "teorica della cospirazione", con lo sguardo strabico di Mel Gibson nel film Ipotesi di Complotto.

Oppure sarebbe accusata di essere una "cristiana fanatica e fondamentalista" come se ciò fosse una bestemmia (e pensare che vivevamo in un mondo in cui era considerato un massimo elogio, non un qualcosa di cui vergognarsi).

D'altra parte, ignorare le prove che sembrano accumularsi in tutto il mondo richiederebbe una grande dose di diniego (che a quanto pare è presente in dosi massime in moltissimi media) o il desiderio di ignorare l'ovvio.

Inoltre, ci sono altri fattori che prontamente complicano la risposta a questa domanda.

1 - I membri che sono sopravvissuti a questo gruppo e se ne sono andati, stanno riportando ciò che è stato loro insegnato nel testo della programmazione cultuale. A volte può essere difficile separare la retorica del culto dalle realtà che si verificano, oppure gli eventi possono essere interpretati con un pregiudizio dovuto alla programmazione.

 

2 - Le persone saranno anche influenzate da altri fattori, tra cui: le loro convinzioni fondamentali sull'umanità, la fede religiosa, la natura del bene e del male e la possibilità di uno sfruttamento organizzato a livello globale.

Ammetto prontamente tutti i pregiudizi di cui sopra e chiedo al lettore di esserne consapevole. Sto ancora cercando di annullare l'influenza di una vita in cui viene insegnata una bugia dopo l'altra, a cui una volta credevo con tutto il cuore. Bugie che ora rendono persino difficile separare la verità dalla finzione e insegnare partendo dai fatti.

Tuttavia, credo che sia anche importante condividere tutto ciò che so riguardo ai piani di quella che credo sia una delle organizzazioni più distruttive che operano ai giorni nostri.
 

Fino all'età di 38 anni ero una programmatrice di questo gruppo e, in quanto tale, ero consapevole di gran parte dell'agenda sottostante la programmazione. Dovevo esserlo. Insegnavo agli altri formatori come fare meglio e in modo più efficiente il loro lavoro. Inoltre, come ex membro del gruppo, ero totalmente "satura" sull'ideologia che mi motivava. Ero diventata eccellente in quello che facevo. La ragione? Credevo che il gruppo avrebbe governato il mondo durante il periodo di vita dei miei figli. In effetti, mi era stato detto che i miei figli sarebbero stati i leader del Nuovo Ordine e che ne avrebbero fatto parte entro la metà di questo secolo.
 

Mi venne insegnato questo sin dall'infanzia. I miei genitori ci credevano, come anche i leader che ce lo insegnavano. inoltre, le cose che ho visto mostravano con sicurezza una grande organizzazione e uno sforzo concentrato verso questo obiettivo.

Quali cose ho visto per dire questo?

Furono diverse.

Ho visto una grande quantità di denaro che veniva utilizzato per finanziare i progetti del gruppo; i fondi si riversavano dall'emisfero settentrionale e dal mondo. I corrieri venivano inviati in ogni angolo del globo e molte delle principali istituzioni finanziarie avevano un interesse di parte nel far succedere questo "nuovo ordine mondiale".

 

Questo veniva discusso nelle riunioni di leadership; era mostrato ai membri del gruppo con dei video, tipo i film sgranati che vedevo negli anni '60 e che mostravano una grande tavola rotonda con 13 membri seduti intorno; le parole "questi sono i tuoi leader" venivano pronunciate mentre i membri salivano e giuravano fedeltà al nuovo ordine in arrivo. Non menzionerò i personaggi mostrati in questo film, per evitare di essere accusata di "diffamazione", ma erano ben noti, influenti e molti di loro facevano parte del sistema bancario del mondo moderno.

Gli Illuminati stanno finanziando questo ordine mondiale in tutta tranquillità e standosene dietro le quinte. Credono che il denaro non solo faccia "cantare", come dice il proverbio, ma serve a comprare la copertura mediatica, il silenzio, la protezione e l'influenza necessaria per modellare il mondo moderno. "Quando parte l'economia, parte anche la nazione", mi fu insegnato nei miei anni da leader in questo gruppo. Nonostante la loro inclinazione per l'occultismo, sono pratici e pragmatici, e comprendono la motivazione che guida gran parte dell'umanità: l'avidità e il desiderio di ottenere ricchezza e potere.

Altre indicazioni dell'agenda mondiale:

Nel corso degli anni, gli Illuminati si sono lentamente collegati con altre organizzazioni occulte e religiose del mondo. Non ci sono comunicati stampa che annunciano la fusione dell'intellettualismo illuminista con la leadership di una congrega locale, ma negli ultimi decenni si è verificato con regolarità. Hanno finanziato gruppi paramilitari, estremisti e qualsiasi fazione che aveva un'agenda contenente l'odio, l'egocentricismo, il razzismo o altri estremismi del genere.
 

Stanno finanziando le istituzioni educative, credendo giustamente che i giovani di oggi saranno plasmati dalla loro educazione. Questa influenza è sottile, ma alcune classi sono state aperte con determinati istruttori, proprio grazie alla sottile influenza di pacifici uomini d'affari che hanno contribuito pesantemente durante gli anni. Di nuovo viene fuori il cinico pragmatismo della leadership Illuminista, che esercita la sua influenza sul potere finanziario; potere ottenuto, sfortunatamente, attraverso pratiche esoteriche e contratti con il maligno.

 

I media locali e nazionali sono stati comprati, da anni, dalla loro influenza finanziaria. Mi è stato insegnato che la persona media si sarebbe lentamente e inconsapevolmente "inclinata verso" l'accettazione di una crescente immoralità e idolatria. Tutto quello che una persona deve fare è leggere o guardare una rivista degli anni '50 e confrontarla con quelle di oggi; guardare un film di 50 anni fa (all'epoca di John Wayne) e raffrontarlo a una storia moderna di violenza e spiritualità, oppure confrontare i cambiamenti nei programmi televisivi moderni, per vedere che i media hanno avuto un enorme impatto (tutto calcolato) sulla società.

 

Gli Illuminati non hanno creato i mali o le debolezze della nostra società moderna, ma li hanno incoraggiati e sfruttati, spesso ridendo della creduloneria e della mancanza di fibra morale del "cittadino medio". Come esseri umani, abbiamo creato il clima familiare e sociale che è presente oggi nel nostro paese. Inoltre, questo è un clima avverso alla morale e ai principi del Cristianesimo. Un'umanità senza Dio ha cercato di riempire questo vuoto e gli Illuministi, insieme ad altri gruppi occulti, si sono affrettati a riempirglielo.

Gli Illuminati stanno per governare il mondo? Sì, questo è ciò che insegnano ai loro membri. Stanno lavorando avidamente verso questo obiettivo anche mentre sto scrivendo ora.

Ci riusciranno? No, se la nostra nazione si rivolgesse alla preghiera e al pentimento, e chiedesse la misericordia di Dio per il mondo. La Bibbia insegna che solo Dio sa quando arriverà la fine dei tempi e insegna anche che Dio la trattiene in modo che "nessuno possa perire" e che tutti possano avere la possibilità di pentirsi e rivolgersi a Lui. Questo tipo di fede può impedire il dominio del male in un mondo che spesso sembra irrimediabilmente intrappolato nelle spire del nemico.

La scelta è la nostra. Dio ci offre la scelta, ma spetta a noi decidere di prendere posizione e pregare. Pregare per la nostra nazione, pregare per gli individui intrappolati nei gruppi che insegnano bugie e inganni. Pregare per noi stessi, per avere la forza spirituale di resistere al male quando sarà ora e scegliere la giustizia e l'amore di Cristo invece dell'egoismo.

Di non stare tra coloro che sono dei semplici spettatori e osservatori della decadenza morale in un mondo in cui il male ha vinto perché "i buoni non hanno fatto nulla", ma piuttosto tra quelli che seguono Gesù e "agiscono" per fare la differenza.

Primo Capitolo

24 Ottobre 2000

Descrizione Generale degli Illuminati

di Svali

Per capire la programmazione cultuale degli Illuminati, è necessario prima saperne un po' di più riguardo la struttura e la filosofia dell'organizzazione.
 

Gli Illuminati sono un gruppo di persone che seguono una filosofia nota come "Illuminismo" o "illuminazione". Il nome Illuminati venne fuori diverse centinaia di anni fa, ma le loro radici e la loro storia provengono dalle antiche religioni misteriche dell'antico Egitto, di Babilonia e persino dalla Mesopotamia.
 

Da queste antiche religioni, che furono praticate segretamente per centinaia e centinaia di anni, sorsero dei gruppi esoterici che continuarono a praticare i riti, le tradizioni e i culti derivanti da quelli originali.
 

Nel corso dei secoli e in alcuni paesi, questi gruppi praticavano i loro culti apertamente, mentre nelle regioni in cui il Cristianesimo o le altre religioni si opponevano a queste pratiche, dovevano farlo segretamente.
 

Alcuni dei gruppi che uscirono da queste origini antiche includevano i seguenti ordini:

• I Cavalieri Templari

• I Rosacroce

• Il Culto di Bafometto

• Il Culto Druidico

Questi gruppi furono i precursori e le radici dell'Illuminismo moderno.

I leader degli Illuministi originali scelsero di prendere ciò che ritenevano essere le migliori pratiche di ogni religione antica, combinarle in principi e quindi organizzare questi principi secondo delle specifiche linee guida.
 

L'Illuminismo moderno è una filosofia finanziata dai ricchi, ma praticata in tutti gli strati sociali. Si tratta di una filosofia i cui principi si sono diffusi in tutto il mondo. Cominciò con la filiale tedesca dei Rosacroce, si diffuse in Inghilterra e poi arrivò negli Stati Uniti con i primi coloni.

Gli Illuminati hanno 3 rami principali:

• il ramo germanico, che sovrintende gli altri

• il ramo britannico, che gestisce le finanze

• il ramo franco-russo

Tutti e tre i rami sono rappresentati sia negli Stati Uniti che in Canada, così come in tutti i paesi del mondo.

Ecco come sono organizzati gli Illuminati negli Stati Uniti:

• Gli Illuminati hanno gruppi in ogni grande città degli Stati Uniti.

   

• Inizialmente, sono entrati negli Stati Uniti da Pittsburgh, in Pennsylvania e da lì si sono diffusi in tutto il paese.

   

• Negli Stati Uniti ci sono diciotto città che vengono considerate degli importanti "centri di potere" per il dominio e l'influenza degli Illuminati.

   

• Queste includono:

  • Washington DC e le aree circostanti

  • Albany, New York

  • Pittsburgh, PA

  • il "triangolo d’oro" di Winston Salem, Raleigh, NC

  • Minneapolis, MN

  • Ann Arbor, MI

  • Wichita, KS o Phoenix, AZ o Portland, OR o Flagstaff, AZ o Seattle, WA o Houston, TX

  • Los Angeles, CA e aree circostanti

  • Atlanta, GA

  • New Orleans, LA

  • Springfield, MS

Ci sono anche altre città che rivestono importanza per gli Illuminati, ma quelle elencate incanalano denaro per loro conto, conducono ricerche e spesso, al loro interno, si trovano i consigli regionali.

La Gerarchia degli Illuminati

Gli Illuminati hanno organizzato la loro società su livelli estremamente gerarchici e stratificati. Infatti, i livelli principali sono noti come:

Livello Gerarchico

 

Gli Illuminati hanno diviso gli Stati Uniti in 7 regioni geografiche; ogni regione ha il proprio consiglio regionale, composto da 13 membri, con un comitato consultivo di 3 anziani per ciascuno. Queste regioni interagiscono per fini finanziari, riguardanti il personale, l'insegnamento, ecc.

 

Sotto ogni consiglio regionale, c'è un consiglio locale. Si tratta di un consiglio di 13 membri, il cui capo siede nel consiglio regionale e fornisce informazioni sui gruppi locali sotto la sua guida. Il consiglio locale avrà anche un consiglio consultivo formato da 3 membri.

 

Un consiglio di leadership locale in una grande area metropolitana potrebbe essere formato più o meno così:

• Capo del consiglio locale (che si relaziona al consiglio regionale)

• Due intermediari (che riportano tutte le attività sotto la guida del capo)

• Quattro amministratori (per sovrintendere le finanze, amministrare e impostare le attività del gruppo)

• Sei capi formatori (oltre ai formatori nei gruppi locali e che insegnano agli altri formatori)

• Al di sotto del consiglio di cui sopra, ci sono sei persone designate come informatori o intermediari, che partecipano alle riunioni del gruppo locale, interagiscono con i leader dei gruppi locali e fanno rapporto al consiglio di leadership.

 

Livello Anarchico

 

I livelli sotto il consiglio di leadership sono noti come livelli anarchici. Sotto il livello intermedio c'è il livello di gruppo locale. Più o meno è così:

• Le "Filiali Sorelle" locali (variano in numero, in base alla dimensione della città, della regione e della zona)

   

• Una grande area metropolitana, posta ovunque, può avere da dieci a ventisette filiali.

   

• Ogni filiale sorella sarà diretta da:

  • Un sommo sacerdote o sacerdotessa: questa mansione viene ruotata ogni 3 anni, per consentire alle diverse persone all'interno della filiale di assumere ruoli di leadership

  • Al suo interno, ogni filiale avrà anche diversi membri, con ruoli e mansioni specifiche. Questi ruoli saranno trattati nel capitolo 2

Una cosa che vorrei sottolineare è il fatto che oggi gli Illuminati sono generazionali.
 

Questi membri sono nati nel gruppo, che è altamente organizzato come descritto sopra. L'impostazione descritta sopra rappresenta, con piccole variazioni, la maggior parte delle principali regioni metropolitane degli Stati Uniti.

I piccoli centri con poca popolazione saranno organizzati secondo delle linee guida simili, ma saranno raggruppati insieme alle altre città all'interno della regione, in modo da creare un consiglio di leadership locale.

In Che Modo gli Illuminati Fanno i Soldi
 

Gli Illuminati sono coinvolti in molte aree di guadagno, in quanto hanno bisogno di finanziamenti continui per sopravvivere.
 

Oltre a quelle legali, ci sono numerose imprese illegali in cui sono coinvolti.

Traffico di droga: anni fa, gli Illuminati si sono uniti alla Mafia e ai Colombiani per aiutarsi a vicenda nel portare droga negli Stati Uniti. Forniscono anche i corrieri per trasportare la droga e il denaro fuori dagli Stati Uniti. Gli Illuminati sono generalmente dei ricchi uomini d'affari, che hanno sotto di loro 4 livelli di persone. Il quarto livello in basso ha davvero dei contatti con persone nell'industria farmaceutica. Non si identificano mai come Illuminati, ma solo come persone interessate a investire con un profitto garantito e sono altamente riservati. In cambio, i gruppi locali forniscono persone disposte a fare i corrieri di denaro e droga o persone disposte a fornire assistenza per le operazioni locali.

 

Pornografia: Gli Illuminati sono collegati in molte città con la pornografia, la prostituzione, la prostituzione infantile e il commercio delle schiave bianche. Ancora una volta, sono presenti diversi livelli che fanno da cuscino tra il vero "management" e coloro che sono impegnati nelle attività o che pagano e finanziano, e che alla fine vengono pagati per le loro attività.

 

I bambini (sia maschi che femmine) vengono spesso forniti dai gruppi locali del culto e viene loro insegnato a prostituirsi; vengono fotografati e filmati su ogni tipo di materiale pornografico disponibile, inclusi i "film snuff" e i film violenti.

 

Traffico d'armi: gli Illuminati e gli altri gruppi sono anche coinvolti nelle vendite e nelle spedizioni internazionali di armi. Hanno dei corrieri ben addestrati, in grado di attraversare le linee internazionali e statali. Questi corrieri sono estremamente riservati e non rivelano le loro fonti, pena il suicidio o il loro assassinio. Queste persone rispondono solo ai loro superiori. Inoltre, ci sono altri due "strati materasso" di persone, prima che venga trovata la figura degli Illuminati con i soldi e che aiuta a finanziare il traffico.

 

Acquisto di codici di accesso ai computer militari: gli Illuminati addestrano persone, appartenenti a tutti gli strati della vita civile, a fare da tramite vicino alle basi militari. Una tipica persona, usata a questo scopo, potrebbe essere la moglie innocente di un militare, un uomo d'affari locale o anche uno studente universitario. C'è un contatto all'interno della base, oppure un illuminista dissociato, che porta le informazioni al contatto esterno. Occasionalmente, il contatto viene pagato con denaro, informazioni o beni. I codici dei computer militari vengono cambiati casualmente; gli Illuminati hanno almeno 5 o 6 contatti, per ogni base principale, che li avvisano, pena la morte, quando i codici stanno per cambiare. Gli Illuminati amano avere accesso ai computer militari, perché questo li conduce ai file top secret di tutto il mondo.

 

Commissionare degli Omicidi: viene fatto in tutto il mondo, più in Europa che negli Stati Uniti. Queste persone sono pagate in denaro per commettere un omicidio privato o politico. Il denaro viene pagato all'assassino o al formatore; di solito si dividono entrambi la commissione. All'assassino viene offerta protezione in un altro paese per un po', fino a quando le acque diventano calme. Se l'uccisione viene fatta in Europa, può essere spedito in Estremo Oriente o negli Stati Uniti e viceversa se l'uccisione avviene negli Stati Uniti. Gli Illuminati hanno un vasto numero di luoghi e false identità per nascondere queste persone, a meno che, per qualche motivo, vogliono che sia eliminato anche l'assassino. In questo caso viene catturato e immediatamente giustiziato.

 

 

Addestramento di soldati e mercenari: indovinate chi riceve denaro per formare e addestrare i gruppi paramilitari? Chi ha campi di addestramento negli stati del Montana, Nevada e Nord Dakota? Chi, di tanto in tanto, offre la propria esperienza in cambio di una grande ricompensa finanziaria? Non si pubblicizzano mai come Illuminati, a meno che non si sappia che il gruppo è solidale con la loro causa. Infatti, questi sono dei duri, freddi e brutali addestratori militari che offrono il loro lavoro in cambio di denaro, o meglio ancora, in cambio di una promessa di affiliazione al gruppo (lealtà in cambio di conoscenza). Sempre più gruppi paramilitari sono entrati tra le fila degli Illuminati in questo modo, senza avere una piena conoscenza di chi e di cosa siano realmente. Ciò fornisce agli Illuminati un modo per monitorare questi gruppi (i loro istruttori riferiscono sui membri e le attività). Inoltre, può essere utile avere dei gruppi di militari addestrati su cui poter contare.

 

 

Banking: Gli Illuminati originali erano banchieri, per cui hanno a disposizione finanzieri altamente qualificati per organizzare i soldi e incanalare i fondi illeciti di cui sopra, dentro gruppi e organizzazioni più "rispettabili". Inoltre, come facciata, avviano istituzioni benefiche, opere pie e organizzazioni comunitarie, ecc... per convogliare soldi dalla folla.. Gli Illuminati sono particolarmente orgogliosi delle loro capacità manipolative per fare soldi, come anche della loro grande maestria nel far sparire le tracce nei documenti, creando uno strato dopo l'altro.
 

In definitiva, tutti i tragitti bancari portano in Belgio, il centro finanziario degli Illuminati in tutto il mondo. Queste sono alcune delle principali imprese per far denaro in cui sono impegnati gli Illuminati. Hanno un sacco di risorse finanziarie, sostengono le loro imprese, il che significa che possono davvero coinvolgere i migliori avvocati, contabili, ecc. per farsi aiutare a coprire le tracce.

Rompere le Catene - Liberarsi dalla Programmazione del Culto

Appendice

Attrezzatura Utilizzata Frequentemente dai Formatori

 

Potrebbe aiutare i terapisti a rendersi conto dell'attrezzatura usata dai formatori. Se il loro cliente dovesse descrivere questi articoli, che potrebbero apparire piuttosto sofisticati, credetegli.

 

Il culto è diventato piuttosto avanzato tecnologicamente.

 

Stanza di Addestramento:

una comune stanza di addestramento è di colore neutro, con pareti dipinte in grigio opaco, bianco o beige. Alcune possono essere dipinte in vari colori, come parte della codifica del colore. Si trovano spesso nei locali sotterranei segreti, o negli scantinati di grandi residenze private e sono collegate all'edificio principale attraverso una porta nascosta. Le esercitazioni improvvisate possono essere allestite, durante le esercitazioni militari all'aperto, in tende ricoperte di tela.

 

Formatori:

gli Illuminati hanno una regola: ci deve essere sempre un minimo di due formatori a lavorare con una persona. Ciò impedisce, a uno di loro, di essere troppo severo o permissivo, o di sviluppare un legame troppo stretto con il soggetto; l'occhio vigile dell'altro formatore lo impedirà. I formatori più giovani vengono abbinati ai formatori più anziani e più esperti. Quello più anziano insegna al più giovane, che svolge la maggior parte del lavoro effettivo. Se il più giovane non dovesse essere in grado di finire un compito, o si perdesse d'animo, entrerà in azione il più anziano.

 

Capo dei Formatori:

insegna e lavora anche con i capi di consiglio e la gerarchia. Tutti i membri, di volta in volta, sono tenuti a partecipare a una "messa a punto" (un rafforzamento della programmazione), persino i leader più in alto.

 

Apparecchio per l’Elettroencefalografia (EEG):

ha spesso dei collegamenti abbreviati per un uso rapido. Viene largamente utilizzato nella programmazione delle onde cerebrali e anche per verificare la presenza di una certa alterazione, quando necessaria. Può essere usato per verificare lo stato di trance profonda prima di iniziare un'intensa programmazione. Ai formatori viene insegnato a leggere i suoi display.

 

Tavolo del Formatore:

si tratta di un grande tavolo, spesso in acciaio ricoperto di plastica o in materiale facilmente lavabile. Ai lati, a intervalli, ci sono delle cinghie per impedire il movimento delle braccia, delle gambe e del collo.

 

Sedia del Formatore:

si tratta di una grande sedia con braccioli. Ha delle cinghie, a intervalli come sopra, per impedire i movimenti quando la persona è seduta.

 

Attrezzatura per l’elettroshock:

i modelli e i tipi sono piuttosto vari, a seconda del periodo e dell'azienda. La maggior parte ha una serie di fili ricoperti di gomma, con elettrodi che possono essere collegati tramite velcro, gomma (punte sottili di acciaio da inserire sotto le unghie delle mani e dei piedi), o cuscinetti in gel (per le aree del corpo più grandi come il petto, le braccia e le gambe). Alcuni sono piccoli elettrodi che possono essere collegati vicino agli occhi o posizionati all'interno dei genitali. Sono collegati alla "shock box", che ha dei comandi che possono determinare la quantità di elettricità e la frequenza, in caso si tratti di scariche intervallate.

 

Droghe:

tutti i tipi di oppiacei, barbiturici, ipnotici, sedativi, agenti anestetici. Ci sono anche i farmaci rianimatori e gli antidoti, chiaramente etichettati e indicizzati. Molti farmaci, specialmente quelli sperimentali, sono noti solo con nomi in codice, tipo "alphin 1".

 

Apparecchio per la Rianimazione Cardio-Polmonare:

nel caso in cui la persona abbia delle reazioni avverse ai farmaci o alla programmazione. A volte, un alter giovane potrebbe uscire, inavvertitamente, durante una sequenza di programmazione e venire sovradosato con le droghe destinate agli alter adulti. I formatori devono dargli l'antidoto e rianimarlo, proprio come se fosse un bambino reale. Sono ben consapevoli di questo fatto e puniranno severamente i fanciulli, per insegnare loro a venire fuori solo quando devono.

 

Cuffie per la Realtà Virtuale:

la chiave di volta degli ultimi anni. Molte sequenze di programmazione utilizzano immagini olografiche e allestimenti di realtà virtuale, inclusi i programmi di assassinio, in cui la persona "uccide" realisticamente un altro essere umano. Questi dischi virtuali sono molto più avanzati di quelli dei videogame.

 

Attrezzatura per Body Building:

utilizzata negli addestramenti militari per aumentare la forma fisica e la massa corporea.

 

Strumenti in Acciaio:

usati per essere inseriti negli orifizi e causare dolore.

 

Macchina per l’Allungamento:

usata come punizione, "allunga" la persona senza rompere le ossa. Estremamente dolorosa.

 

Proiettori e Griglie di Formazione:

utilizzati per proiettare griglie sulla parete o sul soffitto.

 

Proiettore Cinematografico:

per mostrare dei film, anche se i nuovi dischi RV stanno sostituendo questi computer: raccolgono e analizzano i dati; mantengono la griglia del computer sul sistema della persona. Gli attuali codici di accesso dei computer militari vengono utilizzati per il download nei computer governativi.

 

Diario di Formazione:

contiene le copie indicizzate dei sistemi del soggetto, inclusi i tasti degli alter, i codici di comando, ecc.

 

Oggetti di Comfort:

usati per confortare il soggetto. Possono essere dei giocattoli o delle caramelle per i gli alter bambini, oppure degli oli da massaggio. Possono essere forniti degli asciugamani caldi o delle bevande, in quanto il formatore "si lega" e conforta la persona con cui ha lavorato. Si tratta, probabilmente, della parte più importante del processo di formazione, poiché il formatore spiega con calma e gentilezza, quanto la persona abbia fatto bene i suoi compiti e quanto sia orgoglioso di lei.

Secondo Capitolo

Le Mansioni negli Illuminati (ovvero, Perché Spendono Tantissimo Tempo a Formare le Persone)

di Svali

Capire la programmazione generazionale, aiuta a comprendere PERCHÉ il culto va incontro all'enorme quantità di problemi che comporta la programmazione delle persone.

La formazione rappresenta il tempo e lo sforzo, e nessuno, specialmente un membro del culto, spenderà quella quantità di energia a meno che non ci sia un ritorno sull'investimento. Questo capitolo fornirà una semplice panoramica di alcuni dei lavori più comuni all'interno del culto. Non è per niente esaustiva e in alcun modo completa.

Il culto ha una gerarchia di mansioni molto organizzata. Come ogni grande organizzazione, per funzionare senza intoppi ha bisogno di persone ben addestrate nel proprio lavoro, così ben istruite da poter svolgere i propri compiti senza nemmeno pensarci. Per mantenere il segreto, questo gruppo deve anche avere delle persone completamente dedite a non rivelare i loro ruoli nella setta, anche sotto la minaccia di morte o punizione.

Il culto vuole membri che siano completamente fedeli al gruppo e ai suoi principi, e che non mettano mai in discussione gli ordini che gli vengono impartiti. Queste qualità nei membri del gruppo assicurano la continuità del culto e che i suoi segreti non vengano mai rivelati al mondo esterno.

Ecco un elenco di alcune mansioni all'interno del culto (non elencate in ordine di priorità).

Informatori

Queste persone sono addestrate ad osservare i dettagli e le conversazioni con occhio fotografico. Sono addestrate a riferire al loro leader, alla gerarchia locale o al formatore e scaricheranno grandi quantità di informazioni attraverso la trance ipnotica. La conoscenza dettagliata delle conversazioni o persino dei documenti, può essere spesso recuperata in questo modo. Vengono spesso usati come "collettori" per raccogliere informazioni sia negli ambienti governativi che all'interno delle riunioni del culto.

 

Riproduttrici

Queste persone vengono spesso scelte fin dall'infanzia per procreare ed allevare dei bambini. Possono essere scelte in base alle linee di sangue, oppure venire date in matrimoni combinati o alleanze di culto, per "elevare" i bambini. Un genitore, in quanto allevatore, vende spesso i servizi del bambino al capo del culto locale in cambio di favori o status. Questi bambini raramente sono usati nei sacrifici; di solito vengono dati ad altri membri del culto per essere adottati o cresciuti, tuttavia alla riproduttrice viene detto che ogni bambino nato da lei viene "sacrificato", per impedirle di cercarlo. Occasionalmente, nei culti anarchici, un leader o un genitore locale può avere un figlio come risultato di una relazione incestuosa. Quel bambino viene dato via o ucciso, ma alla madre verrà detto che il bambino è stato dato un ramo lontano e deve essere abbandonato.

 

 

Prostitute

Le prostitute possono essere sia maschi che femmine e di qualsiasi età. Vengono educate, fin dalla prima infanzia, ad offrire favori sessuali, a uno o più adulti, in cambio di un pagamento ai genitori del bambino o al loro gruppo locale di culto.

 

Occasionalmente, la prostituta può essere offerta a un membro del culto, su base temporanea, come "ricompensa" per un lavoro ben fatto. La prostituzione infantile è un grande business per il culto e la formazione dei bambini piccoli in questo ruolo viene presa molto sul serio. Le prostitute minorenni vengono anche usate per ricattare personaggi politici o leader al di fuori del culto.

 

Pornografia

Anche i bambini usati nella pornografia (che può includere la bestialità) possono essere di ogni età e sesso. Persino la pornografia infantile è un grande business per il culto e include i film snuff. I bambini vengono addestrati a svolgere questo ruolo fin dall'asilo, spesso con l'aiuto e l'approvazione dei genitori. I genitori sono pagati o ricevono dei favori dal culto in cambio della vendita del figlio o del permesso di formarlo in questo settore.

 

Personale dei media

Si trattano di persone molto brillanti e loquaci. Vengono inviati alla scuola di giornalismo e dopo la laurea lavorano per i media locali o regionali. Queste persone hanno molti contatti sia all'interno che all'esterno dell'organizzazione. Scrivono libri e articoli in sintonia con il punto di vista Illuminista, senza mai rivelare la loro vera affiliazione. Nei loro articoli tendono a fare ricerche di parte, favorendo solo un punto di vista, come negare l'esistenza dei disturbi dissociativi o gli abusi rituali. Per esempio: intervistano solo psichiatri e psicologi in sintonia con il loro punto di vista e distorcono i dati per presentare un'immagine convincente al grande pubblico.

 

Se necessario, nascondono o inventano dati che supportino il loro punto di vista. Vi sono alcuni membri di un gruppo che vengono appositamente addestrati per cercare di aiutare a formulare l'opinione pubblica sulla non esistenza del culto (vale a dire, le sette non esistono, nessuna persona razionale crederebbe in questa "isteria di massa"). Gli Illuminati credono che controllare i media significa controllare il pensiero delle masse. Per questo motivo, prendono molto sul serio questa mansione.

 

Pulitori

Aiutano durante i rituali e dopo puliscono meticolosamente. Perlustrano il sito dopo la cerimonia, rastrellano l'area, ecc. Gli viene insegnato questo lavoro fin dall'infanzia.

 

Preparatori

Preparano i tavoli, gli indumenti, le candele e gli accessori in modo rapido ed efficiente. Questo lavoro viene appreso fin dall'infanzia.

 

 

Lettori

I lettori leggono passaggi tratti dal Libro dell'Illuminazione o dagli archivi dei gruppi locali; inoltre conservano copie della letteratura sacra in una cassaforte e vengono loro insegnate le lingue antiche. I lettori sono apprezzati per la loro voce molto chiara e la capacità di drammatizzare i passaggi importanti e riportarli in vita.

 

Tagliatori

Ai tagliatori viene insegnato a sezionare gli animali o gli esseri umani per i sacrifici (sono noti anche come le "affettatrici e i tritatutto" del culto). Possono uccidere rapidamente, senza emozioni e in modo efficiente. Vengono addestrati fin dalla prima infanzia.

 

Cantanti

Cantano, influenzano e dirigono i cori delle canzoni sacre durante le occasioni di alta sacralità.

 

Sommo Sacerdote o Sacerdotessa

Nella maggior parte dei gruppi, la persona che svolge questo lavoro viene cambiata dopo pochi anni, sebbene può capitare che rimanga più a lungo nei gruppi piccoli e rurali. Queste persone amministrano e guidano il loro gruppo locale di culto, oltre a coordinare i lavori all’interno, dare incarichi e trasmettere le date delle riunioni provenienti dalla gerarchia locale o dal consiglio direttivo. Attivano anche il numero di telefono del gruppo locale, valutano i membri per le mansioni lavorative e conducono tutte le attività spirituali. Riferiscono, sul loro gruppo, al consiglio direttivo locale o regionale.

 

Formatori

Queste persone insegnano, ai membri del gruppo locale, a svolgere le mansioni assegnate e monitorano le prestazioni durante le riunioni dei gruppi locali o dopo un'attività assegnata. Queste persone riferiscono al sommo sacerdote o sacerdotessa del loro gruppo, così come al capo formatore locale del consiglio direttivo.

 

Punitori

Sono coloro che puniscono brutalmente e disciplinano i membri che infrangono le regole o agiscono al di fuori o al di sopra della propria autorità. Vengono universalmente disprezzati dagli altri membri del culto, sebbene siano elogiati, per un lavoro ben fatto, dal sommo sacerdote o sacerdotessa locale. Solitamente sono fisicamente forti e impiegano qualsiasi metodo ritenuto necessario per prevenire il ripetersi del comportamento indesiderato. La punizione può essere pubblica o privata, a seconda della gravità dell'infrazione. Ogni gruppo locale ha diversi punitori.

 

Localizzatori

Queste persone rintracciano e tengono d'occhio i membri che tentano di lasciare il gruppo locale. Viene insegnato loro ad usare cani, pistole, taser e tutte le tecniche di localizzazione necessarie. Sono anche abili a utilizzare Internet per monitorare le attività della persona. Trovano l'uso della carta di credito, gli assegni scritti e impiegano altri metodi per trovare la persona scomparsa.

Insegnanti

 

Insegnano le lezioni di gruppo ai bambini per indottrinare la filosofia del culto, le lingue e i settori specializzate dell'attività principale.

 

Bambinaie

Queste persone si prendono cura dei bambini molto piccoli, quando gli adulti sono alle riunioni del gruppo locale. Di solito si prendono cura solo dei neonati. Dopo i due anni, i bambini vengono abitualmente impegnati in una qualche forma di attività di gruppo guidata dai formatori dei bambini più piccoli. Le bambinaie sono generalmente silenziose e freddamente efficienti.

 

Corrieri

Questi membri usano pistole, denaro, droghe o artefatti illegali, attraverso le linee statali o nazionali. Di solito sono persone giovani e single senza alcuna responsabilità esterna. Vengono addestrati all'uso delle armi da fuoco per uscire dalle situazioni difficili. Devono essere affidabili e in grado di superare qualsiasi ostacolo previsto.

 

Ufficiali Comandanti

Queste persone supervisionano l'addestramento militare nei gruppi locali e contribuiscono a garantire il corretto svolgimento di questi esercizi. Delegano i posti di lavoro a coloro che si classificano sotto e sono responsabili nei confronti del consiglio direttivo locale. Il consiglio ha almeno un membro che rappresenta il ramo militare degli Illuminati. Inoltre, ci sono molte mansioni di ordine militare che dipendono dagli ufficiali comandanti.

 

Scienziati Comportamentali

Queste persone spesso sovrintendono la formazione dei gruppi locali e regionali. Questi studiosi del comportamento umano sono intensamente coinvolti nella raccolta dei dati e nella sperimentazione umana in nome della ricerca sulla conoscenza del comportamento umano nel campo scientifico. Sono persone universalmente fredde, metodiche, impersonali, che impiegano tutti i metodi per studiare il trauma e i suoi effetti sulla personalità umana. Il loro interesse principale si concentra sull'implementazione della programmazione e del controllo del culto nel modo più efficiente e duraturo.

 

Ci sono molti altri lavori all'interno del culto. La setta spende un bel po' del suo tempo a convincere le persone a svolgere questi lavori GRATUITAMENTE; è per questo che PROGRAMMANO le persone a credere che sono al servizio della loro "famiglia" e del mondo. La realtà, naturalmente, è che l'individuo viene maltrattato e sfruttato dal culto.

Terzo Capitolo

Seconda Teoria del Complotto, Ovvero il Piano degli Illuminati per Governare il Mondo (conosciuto anche come 'Novus Ordo Seclorum')

di Svali

Prima di discutere delle attuali tecniche di programmazione, è importante capire la filosofia alla base del perché gli Illuministi stanno programmando le persone.

 

Tutti i gruppi hanno degli obiettivi e gli Illuminati non fanno eccezione. Fare soldi non è il loro obiettivo finale, è un mezzo per arrivare a un fine. Il loro punto e obiettivo finale, è quello di governare il mondo. Gli Illuminati hanno definito un piano simile ai precedenti "5 anni" e "10 anni" dell'Unione Sovietica. Questo è ciò che gli stessi illuministi credono e insegnano ai loro seguaci come fosse la verità del Vangelo.
 

Se effettivamente ci riusciranno, è un'altra questione. Quello che segue è l'agenda degli Illuministi che comprende TUTTI i livelli degli Illuminati. Come per qualsiasi obiettivo, gli Illuminati hanno delle fasi specifiche che intendono implementare per raggiungere i loro obiettivi. In breve, ogni regione degli Stati Uniti ha dei "centri nevralgici", o basi di potere, per l'attività regionale. Gli Stati Uniti sono stati suddivisi in sette grandi regioni geografiche. Ogni regione, al suo interno, ha delle località che contengono dei presidi e delle basi militari, nascoste in aree remote, isolate o dentro grandi proprietà private.

 

Queste basi vengono usate a intermittenza per insegnare e addestrare gli Illuminati generazionali nelle tecniche militari, nel combattimento corpo a corpo, nel controllo della folla, nell'uso delle armi e in tutti gli altri aspetti della guerra. Perché? Perché gli Illuministi credono che il nostro governo, come lo conosciamo, così come i governi della maggior parte delle nazioni in tutto il mondo, siano destinati a cadere.

 

Questi crolli sono stati pianificati e si verificheranno nei seguenti modi:

 

Per primo, gli Illuminati hanno pianificato un collasso finanziario che farà sembrare la grande depressione un picnic. Ciò avverrà attraverso le manovre delle grandi banche e istituzioni finanziarie del mondo, attraverso la manipolazione delle scorte e le variazioni dei tassi d'interesse. La maggior parte delle persone sarà indebitata col governo federale attraverso debiti bancari, carte di credito, ecc. I governi richiameranno immediatamente tutti i debiti, ma la maggior parte delle persone non sarà in grado di pagare e andrà in bancarotta. Ciò causerà il panico finanziario generalizzato che si verificherà simultaneamente in tutto il mondo, poiché gli Illuministi credono fermamente nel controllo della gente attraverso la finanza.

 

Successivamente, ci sarà l'acquisizione militare, regione per regione, dal momento che il governo dichiarerà lo stato di emergenza e la legge marziale. La gente sarà presa dal panico, ci sarà uno stato anarchico nella maggior parte delle località e il governo giustificherà la sua mossa come necessaria per controllare i cittadini in preda al panico. Il culto ha addestrato dei leader militari e delle persone sotto il suo comando, che useranno le armi e le tecniche di controllo della folla per attuare questo nuovo stato delle cose. Questo è il motivo per cui così tanti sopravvissuti sotto i 36 anni, riferiscono di aver ricevuto una programmazione militare. Le persone che non sono Illuministi o che non sono in sintonia con la loro causa, resisteranno. Gli Illuminati se lo

aspettano, per cui saranno (e SONO) addestrati su come affrontare questa eventualità.

 

Stanno addestrando le loro persone nei combattimenti corpo a corpo, nel controllo della folla e, se necessario, uccideranno per controllarla. Gli Illuminati stanno addestrando la loro gente a prepararsi per ogni possibile reazione relativa all'acquisizione. Verranno chiamate in causa anche molte vittime del controllo mentale, tramite dei codici di comando preimpostati. Questi codici sono stati pensati per richiamare un nuovo sistema di presentazione completamente fedele al culto. I codici di frantumazione programmati attraverso i traumi, saranno usati per distruggere o seppellire gli alter ego non fedeli.

 

Verranno create delle basi militari in ogni località (in realtà ci sono già, ma sono nascoste). Nei prossimi anni verranno in superficie e saranno rivelate Ogni località avrà delle basi regionali e dei leader a cui rendere conto. La gerarchia rifletterà da vicino l'attuale gerarchia segreta.

Quando lasciai gli Illuminati, più o meno cinque anni fa, circa l'1% della popolazione degli Stati Uniti faceva parte del culto, dei suoi simpatizzanti o delle vittime del Controllo Mentale (che erano considerate utilizzabili).

Anche se potrebbe non sembrare una percentuale alta, immaginate un 1% della popolazione altamente addestrato all'uso degli armamenti, al controllo della folla, alle tecniche psicologiche e comportamentali, armato di pistole e fucili e collegato a gruppi paramilitari.

Queste persone sono anche totalmente devote alla loro causa. Gli Illuminati sono fermamente convinti di poter facilmente superare l'altro 99% della popolazione, la maggior parte dei quali non sono addestrati o mal addestrati tipo i "cacciatori della domenica". Saranno sconfitti anche i militari locali, in quanto gli Illuminati hanno gruppi di cellule regionali con leader altamente addestrati. Contano anche sull'elemento sorpresa, che li aiuterà durante la loro conquista. Molti dei più alti ufficiali della milizia degli Illuminati, sono o erano ufficiali dell'esercito, per cui hanno già una buona conoscenza di quali tecniche possano meglio funzionare per superare le difese di una regione o di una località.

Dopo l'acquisizione militare, alla popolazione generale verrà data la possibilità di sposare la causa degli Illuminati o di respingerla (con la reclusione, la pena e persino la morte è tra le possibili punizioni). Queste persone credono molto che gli intelligenti e gli "Illuminati" siano nati per governare. Sono arroganti e considerano la popolazione in generale come delle "pecore stupide" facilmente addomesticabili se verrà offerta loro una leadership forte, un aiuto finanziario in un'economia mondiale instabile e delle conseguenze terribili per coloro che si ribelleranno. La loro assoluta spietatezza e capacità di attuare questo programma, non dovrebbe essere minimizzata e sottovalutata.
 

I leader del settore bancario degli Illuminati, come i Rothschild, i Van derBilts, i Rockefeller, i Carnegies e i Mellon, tra i molti esempi, si mostreranno e si offriranno di "salvare" l'economia mondiale in difficoltà. Sarà istituito un nuovo sistema monetario, basato su quello internazionale e stanziato tra il Cairo, Egitto e Bruxelles, Belgio. La vera "economia mondiale", da cui verrà creato il tanto desiderato "ordine mondiale", diventerà una realtà.

C'è dell'altro nell'agenda Illuminista, ma questi sono i principi fondamentali. Questo programma è ciò a cui gli Illuminati credono realmente e veramente, e ciò che insegnano e addestrano. Sono disposti a dare le loro vite per questa causa, come esempio per le prossime generazioni, poiché credono che i loro figli siano la loro eredità. Mi è stato detto che la generazione dei miei figli potrebbe vedere questa conquista, durante il 21° secolo.

Al momento, gli Illuminati stanno tranquillamente e segretamente promuovendo il loro piano di conquista, tramite i loro obiettivi di infiltrazione all’interno dei:

1. Sistemi di informazione e comunicazione

2. Sistema bancario

3. Sistema educativo

4. Il Governo, sia locale che federale

5. La scienza

6. Le chiese

Hanno lavorato negli ultimi secoli e sono attualmente all'opera, per acquisire questi sei settori. NON vanno in un istituto e dicono "ciao, sono un Illuminato che vive nella zona e mi piacerebbe prendere in consegna la tua banca". Al contrario, iniziano facendo in modo che diverse persone investano tranquillamente nei loro fondi per diversi anni, acquistando gradualmente sempre più azioni della banca (o delle altre istituzioni che desiderano controllare), finché non ottengono il totale controllo finanziario. Non rivelano mai apertamente la loro agenda, o le loro attività cultuali, anzi, molto spesso sono amnesici al riguardo. Appaiono come dei buoni "Cristiani" e dei leader aziendali rispettabili della comunità.

L'immagine nella comunità è importante per un Illuminista; faranno qualsiasi cosa per mantenere una facciata normale e rispettabile, e DETESTANO mettersi in mostra. In una grande città metropolitana, dove io ero membro, alla leadership sedevano:

• il capo dell'amministrazione locale delle piccole imprese

• il CEO di una società che faceva parte della difesa

• il preside di una scuola Cristiana

• il vice sindaco della città

• un giornalista

• un’infermiera

• un medico

• uno psicologo comportamentale

• un Colonnello dell’esercito

• un Comandante della marina

Tranne uno, frequentavano tutti la chiesa settimanalmente ed erano ben rispettati all'interno della comunità. NESSUNO di loro sembrava "malvagio" o "segnato" da qualche colpa.

Se doveste incontrarli di persona, è molto facile che uno di questi individui intelligenti, loquaci, simpatici e persino carismatici, vi piaccia da subito. Questa è la loro più grande copertura, dal momento che spesso ci aspettiamo che il malvagio ci "appaia" brutto, in quanto siamo condizionati dalle descrizioni dei media, i quali dicono che il male deformi il volto e il comportamento delle persone, oppure lo contrassegnano come il biblico Caino. Nessuno degli Illuministi, che io ho conosciuto, aveva un aspetto malvagio o era una persona cattiva durante il giorno, sebbene alcuni di loro erano disfunzionali, in quanto alcolizzati. La dissociazione che guida gli Illuministi è la loro più grande copertura per non venire scoperti in questo momento. Molte, se non la maggior parte, di queste persone sono completamente inconsapevoli del grande male in cui sono coinvolte durante la notte.

Ci sono altri gruppi che non fanno realmente parte degli Illuminati e loro ne sono consapevoli. Gli Illuminati non sono l'unico gruppo che segue le pratiche esoteriche o adora le antiche divinità e i demoni. Incoraggiano la divisione tra i diversi gruppi (divide et impera è uno dei loro principi dominanti) e non sono preoccupati da loro. Al contrario e se possibile, li accolgono spesso sotto il loro ombrello.

Ciò è accaduto sempre di più negli ultimi anni, poiché il commercio degli Illuminati insegnava i loro principi di formazione, che sono considerati i migliori dalla maggior parte dei gruppi segreti, in cambio della lealtà verso il culto. Mandano i loro formatori in questi gruppi e i formatori fanno rapporto al consiglio regionale locale.

Nell'arena politica, gli Illuministi finanziano entrambi i lati, in quanto la loro massima più grande è che "dal caos viene l'ordine" e la disciplina dell'anarchia. Per questo motivo hanno inviato armi e finanziato entrambe le parti delle due grandi Guerre Mondiali del secolo scorso. Credono che la storia sia un gioco, come gli scacchi; che solo dalla strategia, dalla lotta, dai conflitti e dai test possa emergere la forza. Io non sono più d'accordo con questa filosofia, ma una volta lo ero con tutto il cuore.

Si spera che, man mano che queste persone e la loro agenda saranno svelate, l'uomo comune si ribellerà contro questo governo che sarà imposto con l'inganno a un'umanità ingenua.

Quarto Capitolo

Descrizione Generale delle Tipologie Base di Programmazione

di Svali

Nei primi capitoli ho definito l'Illuminismo, le sue possibilità e parte della filosofia, le sue attività per fare soldi e le agende che aiutano a spiegare PERCHÈ programmano le persone.

Come prefazione ai prossimi capitoli, credo che questi aspetti siano importanti da comprendere. Perché? Le tecniche di programmazione, a cui sottoporre l'individuo, che andrò a descrivere, richiedono una quantità incredibile di impegno, tempo, dedizione e pianificazione da parte del culto. Solo un gruppo di persone molto motivate spenderebbe il tempo necessario per farlo. Da parte mia, questi capitoli sono molto difficili da scrivere, poiché il mio ruolo nella setta era quello di programmatrice. Quindi, le tecniche che leggerete molto spesso erano quelle che usavo per collocare la programmazione negli individui con cui lavoravo. Non faccio più queste cose; il motivo per cui sto scrivendo questo libro è perché credo che i terapeuti con cui lavoravo, così come le vittime, meritano di sapere COSA è stato fatto alle persone e COME; inoltre, voglio offrire alcune idee su come annullare la programmazione che il culto colloca nelle persone.

Innanzitutto, vorrei trattare la programmazione non intenzionale in contrapposizione alla programmazione intenzionale. Questo è anche noto come il clima ambientale in cui il bambino viene cresciuto. La programmazione di un bambino che appartiene agli Illuminati generazionali, spesso inizia prima della sua nascita (questo aspetto sarà affrontato in seguito), ma una volta nato, l'ambiente in cui il bambino viene cresciuto diventa una forma di programmazione. Spesso, il bambino viene cresciuto in un ambiente familiare che associa l'abbandono diurno alle disfunzioni nelle figure genitoriali. Il bambino apprende presto che la notte e le attività del culto sono davvero importanti. Durante il giorno, il bambino può essere privato dell'attenzione o anche essere molestato; viene trattato in modo speciale e viene "visto" dai genitori, solo nell'ambito del culto. Questo può portare a formare dei giovanissimi alter che si sentono "invisibili", abbandonati, rifiutati, non degni di amore e attenzione, o che nemmeno esistono, tranne quando stanno svolgendo una mansione per la loro "famiglia".

Un altro ambiente e processo di condizionamento che il bambino deve affrontare, è che gli adulti che lo circondano sono INCOSTANTI, dal momento che gli adulti in una famiglia generazionale del culto sono quasi sempre più di due o dissociati. Ciò definisce la realtà per il bambino o neonato: che i genitori a casa si comportano in un modo, durante le riunioni del culto in un altro completamente diverso e in un terzo modo quando si trovano nella società normale.

Poiché queste sono le prime esperienze che il bambino ha con gli adulti e con i loro comportamenti, non ha altra scelta che accettare la realtà che gli esseri umani agiscono in modi sorprendentemente differenti quando si trovano in contesti diversi. Sebbene non sia intenzionale, imposta il bambino per la successiva dissociazione, la mimica degli adulti che lo circondano.

LA PROGRAMMAZIONE INTENZIONALE
 

Negli Illuminati, la programmazione intenzionale del bambino spesso inizia prima della nascita. Il culto conosce bene la scissione prenatale e che il feto è in grado di frammentarsi nell'utero a causa di un trauma.

Di solito viene fatto tra il settimo e il nono mese di gravidanza. Le tecniche utilizzate includono: mettere delle cuffie sull'addome della madre e suonare musica forte e disarmonica (come alcuni pezzi classici moderni o persino le opere di Wagner). Viene usato anche l'heavy metal. Altri metodi includono fare ingerire alla madre una bella quantità di sostanze amare, rendere amaro il liquido amniotico o urlare al feto all'interno dell'utero. Possono essere dati anche dei colpi all'addome della madre. Si può dare una lieve scossa all'addome, specialmente quando il termine è vicino e possa causare un travaglio prematuro, per assicurarsi che il bambino nasca durante una festa cerimoniale. Alcuni travagli possono essere indotti dai farmaci, che vengono somministrati nel caso si desideri una specifica data di nascita.

Una volta che il bambino è nato, i test iniziano in tenera età, di solito durante le prime settimane di vita. I formatori, ai quali viene insegnato a cercare certe qualità nel bambino, lo posizioneranno, avvolto in un panno di velluto, su un tavolo e ne controlleranno i riflessi a stimoli diversi. Nel bambino vengono testate la forza, come reagisce al caldo, al freddo e al dolore. I neonati diversi reagiscono diversamente e i formatori sono alla ricerca di capacità dissociative, riflessi rapidi e tempi di reazione. Attraverso quei test incoraggiano anche la dissociazione precoce nel bambino.

Inoltre, il bambino verrà violentato per creare ulteriori frammenti. I metodi di abuso possono includere: sonde rettali; stupro anale con dita; scosse elettriche, a bassa intensità, alle dita delle mani, dei piedi e ai genitali; tagliare i genitali in circostanze rituali (nei bambini più grandi). L'intento è quello di iniziare la frammentazione prima che si sviluppi un ego genuino e abituare il bambino al dolore e alla dissociazione riflessiva da esso (sì, persino i neonati si dissociano: l'ho visto più e più volte; di fronte al trauma continuato avranno una luce vuota, fiacca o vitrea.)
 

In maniera rudimentale, a volte viene avviata anche la programmazione di isolamento e abbandono. Durante il giorno, il bambino viene intenzionalmente abbandonato o non curato dagli adulti, per poi essere ripreso, lenito, ripulito e coccolato durante la preparazione di un rituale o una riunione di gruppo. Viene fatto per aiutare il bambino ad assoc i a re le riunioni notturne a ll’ a more e a ll’ attenzione, e per aiutare il processo di legame al culto, o "famiglia". Al bambino verrà insegnato ad associare l'attenzione materna con l'andare ai rituali e alla fine assocerà le riunioni del culto a dei sentimenti di sicurezza.

Man mano che il bambino cresce, cioè dai 15 ai 18 mesi, viene intenzionalmente creata un'ulteriore frammentazione attraverso l'abuso metodico da parte dei genitori e dei membri del culto. Viene fatto a intermittenza: le coccole al bambino vengono alternate dandogli una scossa alle dita; il bambino viene lasciato cadere da una certa altezza su un materasso e ci si mette a ridere mentre piange e giace spaventato e terrorizzato. Può essere messo in una gabbia per dei lassi di tempo o esposto a brevi periodi di isolamento. Verso la fine di questa fase inizia la privazione del cibo, dell’acqua e dei bisogni di base. Tutti questi metodi vengono adottati al fine di creare una dissociazione intenzionale nel bambino. Un bambino di questa età può essere portato alle riunioni di gruppo, ma al di fuori delle occasioni speciali o delle dediche, non avrà ancora alcun ruolo attivo nell'ambientazione del culto. I bambini piccoli vengono di solito lasciati con un membro del culto, o custode, che li osserva durante le attività del gruppo; questo ruolo di custode viene solitamente ruotato tra i membri di livello inferiore o tra gli adolescenti.

Tra i 20 ei 24 mesi, il bambino può iniziare a compiere i "passi della disciplina", che gli Illuminati usano per educare i loro figli. L'età di inizio del bambino varia a seconda del gruppo, del genitore, del formatore e del bambino. Questi "passi della disciplina" sarebbe meglio definirli come i "passi del tormento e dell'abuso", in quanto il loro scopo è quello di creare un bambino altamente dissociato, fuori dal contatto con i propri sentimenti e completamente e incredibilmente fedele al culto. Anche l'ordine dei passi può variare leggermente, a seconda dei capricci del formatore o dei genitori.

Per prima cosa parlerò dei primi cinque passi della disciplina: (nota: questi passi possono variare leggermente da regione a regione, ma la maggior parte segue approssimativamente questo schema, anche se non nello stesso ordine).

Primo passo: non aver bisogno

 

Il bambino piccolo, o il neonato, viene collocato in una stanza senza stimoli sensoriali, di solito una stanza di formazione con pareti grigie, bianche o beige. Gli adulti se ne vanno e il bambino viene lasciato solo per un periodo di tempo: man mano che il bambino invecchia, questo varia da alcune ore all'intera giornata. Se il bambino prega l'adulto di rimanere e non andarsene, o urla, sarà picchiato e gli verrà detto che i periodi di isolamento aumenteranno sempre di più fino a quando imparerà a non essere più debole. Lo scopo apparente di questa disciplina è insegnare al bambino a fare affidamento sulle proprie risorse interne e non sulle persone esterne ("rafforzarlo"). Ciò che effettivamente fa, è creare un enorme terrore da abbandono all'interno del bambino. Quando l'adulto o il formatore ritornano nella stanza, spesso ritrovano il bambino che si sta dondolando o è accovacciato in un angolo; a volte è quasi catatonico dalla paura. Quindi, il formatore "salverà" il bambino, gli darà da mangiare e da bere, e verrà visto da lui come il suo "salvatore". Il formatore dirà al bambino che la "famiglia" gli ha detto di salvarlo, perché la sua famiglia lo "ama". A questo punto, il formatore instillerà gli insegnamenti del culto nel bambino indifeso, impaurito e quasi follemente riconoscente di essere stato appena "salvato" dall'isolamento. Il formatore rafforzerà nel bambino, più e più volte, quanto "abbia bisogno" della sua famiglia che lo ha appena salvato dalla morte per inedia e abbandono. Questo insegnerà al piccolo ad associare il conforto e la sicurezza al suo formatore, che può essere uno dei suoi genitori, e a stare con i membri "della famiglia". Il culto è molto consapevole dei principi dello sviluppo infantile e ha sviluppato degli esercizi come quelli sopra citati, dopo centinaia di anni di insegnamento ai bambini piccoli.

 

Secondo passo: non volere

 

Questo passo è molto simile al primo e in effetti lo rafforza. Sarà fatto a intermittenza con il primo passo, durante i successivi anni di vita del bambino. Ancora una volta, il bambino viene lasciato solo in una stanza di formazione, o una stanza isolata, senza cibo e acqua per un lungo periodo di tempo. Un adulto entrerà nella stanza, con una grande brocca di acqua ghiacciata e del cibo. Se il bambino ne chiede un po', mentre l'adulto sta mangiando o bevendo di fronte a lui, viene severamente punito per essere debole e lagnoso. Questo passo è sempre più duro, fino a quando il bambino impara a non chiedere cibo e acqua, a meno che non gli vengano offerti. La ragione apparente che il culto dà a questo passo, è quella di creare un bambino forte che riesce a trascorrere dei periodi sempre più lunghi senza cibo e acqua. Il vero motivo per cui viene fatto, è quello di creare un bambino completamente dissociato dai propri bisogni di cibo, acqua o altri comfort e che si spaventa nel chiedere un aiuto esterno. Questo crea nel bambino un'iper-vigilanza, in quanto impara a osservare gli adulti esterni e capire quando è giusto soddisfare i bisogni e non fidarsi dei segnali del proprio corpo. Il bambino sta già imparando a guardare gli altri da sé, per capire come dovrebbe pensare o sentire, invece che fidarsi dei propri sentimenti. Per il bambino, ora il culto diventa un luogo di controllo.

 

Terzo passo: non desiderare

 

Il bambino viene messo in una stanza con i giocattoli e gli oggetti preferiti. Un adulto gentile entra nella stanza e stimola il bambino a giocare. Questo adulto potrebbe essere un amico, una zia, un genitore o un formatore. Il bambino e l'adulto cominciano a fare dei giochi di fantasia riguardo i desideri, i sogni o le voglie segrete del bambino. Ciò avviene in diverse occasioni, acquisendo lentamente la fiducia del bambino. In un secondo momento, il bambino viene severamente punito per qualsiasi aspetto del desiderio o della fantasia condiviso con l'adulto, compresa la distruzione dei giocattoli preferiti, disfacendo o distruggendo i luoghi segreti sicuri che il bambino potrebbe aver creato, o addirittura distruggendo i protettori non appartenenti al culto. Questo passo viene ripetuto, con delle variazioni, molte volte negli anni successivi. Occasionalmente, i fratelli, i genitori o gli amici del bambino vengono usati per rivelare le fantasie che il bambino ha detto loro durante il giorno, o nei momenti quando non è sotto custodia. La ragione apparente che il culto dà a questo passo, è quella di creare un bambino che non fantastichi, che sia più diretto verso l'esterno e meno diretto verso l'interno. In altre parole, il bambino deve guardare agli adulti per avere il loro permesso in tutti gli aspetti della sua vita, inclusi quelli interiori. La realtà è che questo passaggio distrugge tutti i luoghi sicuri che il bambino si è creato internamente per rifugiarsi dagli orrori che sta vivendo. Questo passo crea nel bambino la sensazione che non esiste la vera sicurezza e che il culto scoprirà tutto ciò che pensa. Esercizi come questo vengono anche usati per creare giovani alter nel bambino, i quali riveleranno ai formatori tutti i loro luoghi segreti e sicuri, o i desideri nascosti e avversi al culto. Quindi, questo passo inizia a creare ostilità e divisione internamente, che il culto manipolerà per tutta la vita della persona, al fine di controllarla.

 

Quarto passo: la legge del più forte
 

Questo passo viene utilizzato al fine di iniziare a creare degli alter ego colpevoli nel bambino piccolo. CI SI ASPETTA CHE TUTTI I MEMBRI DEL CULTO DIVENTINO DEI CARNEFICI E LA COSA COMINCIA NELLA PRIMA INFANZIA. Il bambino viene

portato in una stanza dove c'è un formatore e un altro bambino della stessa età o leggermente più

giovane. Il bambino viene picchiato duramente dal formatore, per un lungo periodo di tempo, quindi gli viene detto di colpire l'altro bambino nella stanza, altrimenti sarà picchiato ancora. Se il bambino si rifiuta viene punito severamente; anche l'altro bambino viene punito, per cui viene detto al bambino di punirlo. Se il bambino continua a rifiutarsi, piange, o cerca di colpire il formatore, continuerà ad essere picchiato duramente e gli verrà detto di colpire l'altro bambino, di dirigere la propria rabbia contro di lui. Questo passo viene ripetuto fino a quando il bambino finalmente non ubbidisce. Questo passo inizia all'età di due anni o due anni e mezzo, e viene usato per creare degli alter ego violenti nel bambino piccolo. Man mano che il bambino

invecchia, i compiti punitivi diventano sempre più brutali. Ci si aspetta che i bambini diventino dei carnefici in giovane età e che facciano "pratica" sui bambini più giovani, con l'incoraggiamento e la gratificazione degli adulti che li circondano. Inoltre, imitano questi adulti che, come al solito, perpetrano il modello di ruolo costantemente. Al bambino viene insegnato che questo è lo sfogo accettabile per gli impulsi aggressivi e la rabbia creati dalla brutalità a cui il bambino è costantemente esposto.

 

Quinto passo: il codice del silenzio

 

Per iniziare questo passo vengono usati tantissimi stratagemmi diversi, a partire da circa i due anni di età, quando il bambino inizia a diventare più loquace. Di solito, dopo un rituale o una riunione di gruppo, viene chiesto al bambino cosa abbia visto o sentito. Come i bambini più obbedienti, farà ciò che gli è stato chiesto. Verrà immediatamente picchiato o torturato, creando subito un nuovo alter a cui sarà detto di custodire e conservare i ricordi di ciò che ha visto, pena la morte. La nuova parte è sempre d'accordo. Il bambino e questa nuova parte vengono sottoposti alla cerimonia di giuramento del non parlare mai; quindi si creano degli alter ego che hanno il compito di uccidere il corpo, in caso le altre parti non lo mantengano.
 

Il bambino subisce inoltre una severa tortura psicologica per assicurarsi che non sarà mai tentato di parlare, tra cui: essere sepolto vivo; essere quasi annegato; guardare le "morti dei traditori", che implicano torture lente e dolorose, come essere bruciati o scorticati vivi; essere sepolto con un cadavere parzialmente decomposto e sentirsi dire che diventerà un cadavere qualora parlasse, ecc. Gli scenari vanno avanti all'infinito. Vengono inventati da persone con fantasie infinitamente crudeli, per assicurarsi la segretezza del bambino piccolo. Questi metodi sono stati perfezionati dopo centinaia di anni di pratica da parte del culto con i suoi figli. La ragione per cui queste cose vengono fatte è evidente: il culto è coinvolto in attività criminali, come spiegato nei primi capitoli di questo libro e vogliono assicurarsi il continuo silenzio dei suoi figli. Questa è una delle ragioni per cui il culto è sopravvissuto così a lungo con il suo velo continuo di segretezza; perché la maggior parte dei sopravvissuti hanno paura e non vogliono rivelare i loro abusi. Per svelare i segreti del culto, un bambino deve andare contro alcuni traumi psicologici tremendi e abusi inimmaginabili; anche da adulto, il sopravvissuto ha difficoltà a mettere da parte queste cose, quando parla dei suoi abusi. Ai bambini e agli adulti viene detto che, se mai parlassero, verranno braccati e fucilati (la formazione dell'assassino fa in modo che il bambino sappia che non si tratta di una minaccia vana) e che saranno torturati lentamente. Durante la crescita, il bambino sarà esposto a degli scenari e dei giochi di ruolo che rafforzano questo passo.

SUGGERIMENTI CHE POSSONO ESSERE DI AIUTO

Credo anche di offrire alcune idee su come annullare alcuni dei programmi sopra menzionati, poiché non credo nella conoscenza, ma solo nella cura della conoscenza.

Il sopravvissuto spesso ha bisogno di strumenti per cercare di annullare alcuni degli orrendi abusi a cui il culto lo sottopone, specialmente quando affiorano i ricordi.

QUESTI SONO SOLO DEI CONSIGLI UTILI E NON SOSTITUISCONO QUELLI DI UN BUON TERAPEUTA.

1 - Le prime programmazioni ambientali: queste sono difficile da annullare, dal momento che originano i principali problemi di abbandono e di rifiuto nelle vittime. Molto spesso sono state le primissime esperienze che il sopravvissuto ha fatto da bambino e hanno coinvolto le relazioni con i genitori e i principali membri della famiglia. Lavorare su questo richiede lo sforzo accorato di tutti gli alter ego interiori; devono unirsi per guarire le frammentazioni che hanno sperimentato dal duro rigetto dei genitori e riconoscere cognitivamente che anche la GIORNATA è importante; quelli malati erano gli adulti intorno al bambino.

 

I bambini spesso sentono di non poter essere amati, sono eccessivamente bisognosi e depressi, ma alimentando gli alter interiori riceveranno più conforto e condivideranno la realtà che il bambino è davvero adorabile, a prescindere dagli adulti esterni che lo circondano. Anche qui, un terapeuta esterno e un forte e sano sistema di fede, possono aiutare enormemente nel processo di guarigione, in quanto verranno immessi dei nuovi messaggi per le parti abbandonate e ferite. Riordinare ciò che è accaduto, piangere per i veri problemi derivanti dall'abbandono e portare alla realtà le parti più giovani e profondamente ferite, richiederà del tempo.

2 - Le prime frammentazione intenzionali: (età da 0 a 24 mesi). Di solito, all'interno del sopravvissuto ci sono delle parti cognitive che non hanno mai dimenticato gli abusi e possono aiutare a condividere la realtà cognitiva dell'abuso con gli alter egoisti. Questo processo dovrebbe essere fatto molto lentamente, dal momento che i primi abusi sono stati fatti proprio all'inizio della vita. Bisogna creare una nursery interiore, con tanto di giocattoli e oggetti sicuri che potrebbero aiutare. Gli alter adulti più anziani, possono aiutare a prendersi cura dei bambini feriti all'interno della nursery, anche se riconoscono e soffrono per gli abusi che si sono verificati. È importante credere e avvalorare le parti giovani, quando si presentano per condividere le violenze.

Dato che si tratta di parti molto giovani e che spesso non sono ancora in grado di parlare, potrebbe aiutare far loro usare dei modi non verbali di espressione. Può anche aiutare avere nella nursery degli alter più grandi che stiano vicino ai piccoli, cercando di verbalizzare i loro desideri, bisogni e paure, poiché spesso le parti più giovani non si fidano di QUALSIASI adulto, nemmeno di quelli interni. Per la guarigione può essere importante aver anche un bravo e premuroso terapeuta esterno, che riesca a modellare un sano sistema di sostegno che bilanci il bisogno del bambino di avere un'educazione esterna con la necessità, per il sistema interno, di apprendere queste tecniche di crescita interiore. Gli aiutanti interni possono stare vicini ai bambini, farli stare coi piedi per terra, condividere la realtà presente (che il corpo è più vecchio, i bambini sono al sicuro, ecc. Come detto in precedenza, gli aiutanti possono essere anche i bambini più grandi della comunità).

Quando possibile, il sopravvissuto può anche voler trovare degli adulti di supporto, che possano aiutarlo a modellare una cura sana con dei buoni limiti.

IL TERAPEUTA O L’AMICO NON POSSONO FAR DA GENITORI AL SOPRAVVISSUTO. Lo vorrebbe molto, ma realisticamente la vittima ha una serie di genitori che possono essere, buoni, cattivi, o magari persino terribili. Nessuna persona esterna può entrare e far da genitore a un'altra. Ciò che il terapista e la persona di supporto possono offrire è attenzione, empatia, ascolto, anche se il sopravvissuto soffre per non aver avuto una crescita adeguata.

Possono offrire amicizia o empatia con dei limiti giusti. Non possono diventare i genitori dei sopravvissuti, altrimenti la terapia non progredirà e inizierà a irretirsi.

3 - I Primi Cinque Passi della Disciplina (ce ne sono dodici in totale, gli altri saranno trattati nei capitoli successivi). Provate a trovare i soggetti che hanno subito un abuso. Ciò potrebbe significare fare una mappatura del sistema (disegnare le immagini di come sembrano le cose all'interno) e quindi andare dai cognitivi (gli intellettuali) o dai controllori (i capoccia all'interno) per avere delle informazioni. Per questo compito può essere estremamente utile avere un aiutante all'interno o un registratore.

Bisogna consentire a questi soggetti di riconoscere lentamente l'agonia che hanno provato durante le loro privazioni: il calore (sono stati messi sopra un fuoco o una stufa); il freddo (per esempio, possono essere stati messi nel congelatore o nel ghiaccio), la mancanza di cibo, ecc. Per prima cosa, incoraggiare la condivisione della parte cognitiva dei ricordi e lasciare che gli alter amnesici si arrabbino per "sentire queste cose".

Lasciare loro il tempo di assorbire l'ascolto di questi traumi, in quanto sono avvenuti durante i diversi anni della prima infanzia. Ci vorrà del tempo per assimilare. La guarigione non può essere affrettata. In seguito, permettete ai sentimenti di evolversi, avanzare e condividere le loro sensazioni, mentre gli altri soggetti cognitivi o gli assistenti si trovano all'interno tenendosi per mano; durante il processo del ricordo, fateli radicare nel qui e ora. Come riaffiora l'abuso, siate preparati a un'enorme quantità di emozioni e di ricordi corporali. Un gruppo di persone interne può essere designato come "squadra di supporto" per aiutare a radicare questi soggetti, mentre avanzano e condividono i loro ricordi.

Come già detto, ricordare in modo sicuro presuppone che la persona abbia un terapeuta qualificato e abbia anche posto le basi per una buona cooperazione intrasistemica. Questa attività di memoria non dovrebbe essere fatta finché non ci sarà una buona comunicazione e cooperazione all'interno, altrimenti la persona sarà sopraffatta dai ricordi mentre questi fuoriescono. Invece di ricevere aiuto, sarà inondata e di nuovo traumatizzata. Con una buona comunicazione, i ricordi possono essere tirati fuori un po' alla volta e a pezzi gestibili, mentre gli alter cognitivi aiutano continuamente a far sì che il sopravvissuto non finisca completamente dentro la memoria; in questo modo possono anche aiutare a radicare i soggetti più feriti.
 

Il culto colloca le persone attraverso determinati tipi di programmazione, al fine di raggiungere un obiettivo specifico: separare l'intelletto o cognizione e formare i sentimenti nella persona. In questi sistemi, gli alter cognitivi vengono sempre considerati "superiori" a quelli sentimentali; gli alter cognitivi vengono educati per "tramandare" le loro sensazioni agli alter sentimentali "inferiori". Anche se queste etichette sono false, gli alter cognitivi hanno paura di provare emozioni intense e travolgenti che li spingerebbero a separarsi ulteriormente dagli alter interni più limbici e sentimentali. Ciò comporterà una continua divisione nel sistema del sopravvissuto. È importante che i soggetti cognitivi si rendano conto che gli alter sentimentali fanno parte di loro; che possono esercitarsi a condividere i loro sentimenti a piccoli passi, senza bisogno di venire inondati o sopraffatti.

Promemoria:

LA SICUREZZA ESTERNA È FONDAMENTALE PER ANNULLARE LA PROGRAMMAZIONE INTERNA. DOVETE essere in grado di promettere la sicurezza esterna a questi soggetti e mantenere la promessa, altrimenti e comprensibilmente, si scoraggeranno di annullare la programmazione. Perché dovrebbero provare a cambiare, solo per tornare indietro e essere puniti di nuovo? Se l'abuso è ancora in corso, nessun sistema annullerà la propria dissociazione protettiva, altrimenti continuerebbe a destabilizzarsi e a dissociarsi ulteriormente. Questo perché smantellare la dissociazione significa smantellare la propria sopravvivenza e protezione.

Prima di tentare di annullare la programmazione interna, i primi passi da compiere sono: bloccare il contatto con i perpetratori e avere un terapeuta sicuro. Essendo accessibile, il sistema potrebbe lavorare sull'interruzione del contatto con il culto e iniziare la guarigione, ma rallenterebbe enormemente la terapia in quanto l'energia interna verrà deviata per rimanere al sicuro piuttosto che annullare il trauma. Una persona può guarire e molti sopravvissuti sono ancora in contatto con il culto, quando entrano in terapia.

Tuttavia, il progresso sarà molto più rapido una volta interrotto il contatto di culto. (vedere il capitolo sulla prevenzione dell'accesso al sopravvissuto).

Quinto Capitolo

La Programmazione dei Colori, dei Metalli e dei Gioielli

Codifica dei colori

di Svali

Una forma di programmazione abbastanza comune negli Illuminati è quelli dei colori. Perché viene fatta? La risposta è che i formatori sono esseri umani e anche abbastanza pigri. La programmazione dei colori è un modo semplice per organizzare i sistemi e consente al formatore di richiamare facilmente gli alter ego presenti all'interno del sistema. Con le migliaia di frammenti in possesso dei tanti membri del culto, i colori sono un modo per organizzarli in un gruppo facilmente accessibile.

Inoltre, i bambini riconoscono i colori prima di riuscire a leggere, quindi questo addestramento può verificarsi molto precocemente. Nella maggior parte dei bambini inizia a circa due anni.

Ecco come si esegue:

Il bambino viene portato in una stanza con pareti bianche, beige o colorate. Se la stanza è di colore neutro, verranno messe delle luci colorate, che esprimeranno la loro tonalità per tutta la stanza. Se il "blu" è il colore che viene impresso o inserito, il formatore chiamerà un bambino piccolo o un controller. Dirà al bambino che gli insegnerà a diventare blu e che cosa significa blu. Come già accennato, la stanza è immersa nella luce blu o è stata dipinta di blu per il suo utilizzo in questa programmazione. Il formatore indossa abiti blu e potrebbe anche avere una maschera di questo colore. Per tutta la stanza verranno posizionati degli oggetti blu. L'alter all'interno del bambino viene richiamato, drogato, ipnotizzato e traumatizzato sul tavolo. Mentre si sta svegliando dal trauma, ancora in trance, gli viene detto che il blu è buono e che lui è blu; che il blu è importante; che il blu lo proteggerà dal male; che le persone blu non si fanno male. Questa cosa andrà avanti per un po'.
 

Quindi chiedono al bambino se vuole essere "blu" come il formatore. Se il bambino dice di sì, si continuerà. Se il bambino dice no, sarà traumatizzato ancora fino a quando non dirà di sì. Spesso il bambino è nudo e gli viene detto che non può indossare nulla finché non si "guadagna" il diritto di indossare dei bei vestiti blu. Viene enfatizzata la "sicurezza di essere blu" (ossia la libertà dal male) e il pericolo di non avere un colore. Dopo un po' di tempo, i bambini vogliono davvero essere blu. Possono ricevere delle caramelle blu come ricompensa di aver scelto di diventare quel colore. Possono indossare degli occhiali da sole blu o con lenti di quel colore. Vengono autorizzati a indossare abiti blu, una volta che si identificano con il colore scelto per loro.

 

Una volta che il bambino si identifica completamente con il colore (o meglio, una volta che l'alter o il modello principale del sistema accetta il colore), gli viene insegnato, in fasi progressive e in molte sessioni di allenamento, cosa significa il colore blu. Viene inserito in ambientazioni, o drammi, con altri bambini blu che recitano il ruolo del "blu". Mentre il significato del blu è ripetuto all'infinito, il bambino viene drogato, ipnotizzato e traumatizzato. E’ costretto a fare la parte del "blu". Diversi formatori e regioni assegnano significati differenti ai vari colori. Molti sistemi militari sono protetti e codificati in blu. Gli alter militari sono richiamati periodicamente per rafforzare l'addestramento del blu. Se, in un secondo momento, il formatore desiderasse

accedere al sistema blu, potrebbe chiamarlo per colore o indossare un indumento o una sciarpa del colore che desidera ottenere.

 

Diventa un innesco inconscio che fa in modo che il colore si faccia avanti. La codifica dei colori è uno dei primi metodi con cui si avvolgono i sistemi. Un intero sistema può essere codificato con un solo, o con due o più colori; ad ogni controller di sistema (la maggior parte dei sistemi ne ha tre) viene dato un colore diverso per quanto riguarda la sua parte di sistema.

 

La programmazione dei metalli:

La programmazione dei metalli è un tipo di programmazione che viene inserita in molti bambini degli Illuminati, perché è molto simile alla programmazione dei gioielli, di cui parlerò dopo. I metalli possono andare dal bronzo (il più basso) al platino (il più alto).

 

La programmazione dei gioielli:

Molti bambini degli Illuminati passano attraverso la programmazione dei metalli o dei gioielli e, occasionalmente, passano attraverso entrambe. I gioielli sono considerati più alti dei metalli e più difficili da ottenere. Ciò che viene inserito e quando, dipende dallo status del bambino e dei genitori, dalla regione e dal gruppo in cui è nato, e dal formatore.

 

Fondamentalmente, sia i metalli che i gioielli sono una forma di programmazione basata sulla ricompensa.

 

Ecco come funzionano:

Al bambino viene mostrato un gioiello, tipo un anello, oppure gli viene messo addosso un grande di gioiello (o metallo). Gli viene chiesto: "non è forse bella questa ametista, rubino, smeraldo o diamante?" Il bambino sarà desideroso di guardarlo e toccarlo e sarà incoraggiato da un formatore dalla voce gentile e suadente. Il formatore chiede al bambino, "non ti piacerebbe essere bello come questa gemma? (o gioiello di metallo)". Di solito il bambino risponde positivamente. Ecco che viene messa nelle sue piccole manine una bella pietra splendente (spesso la formazione inizia tra i due e i tre anni). Certo che i bambini vogliono essere belli, splendenti e valorizzati. Il formatore esalta la bellezza della gemma (o del metallo), dicendo al bambino quanto le gemme siano speciali, preziose e ricercate. Praticamente costruisce nel bambino l'idea di diventare come un gioiello o una gemma preziosa.

 

Al bambino viene poi detto che per diventare un gioiello, deve "guadagnarsi il diritto".

 

Ciò comporta:

a - attraversare i passi della disciplina (vedere capitolo quattro)

b - superare dei "test speciali"

c - essere ricompensato per ogni risultato speciale ottenuto

Un gioiello di metallo (o una pietra preziosa) viene fatta penzolare davanti al bambino piccolo, tipo una carota, come ricompensa per aver fatto bene nelle sessioni di formazione.

 

Il suo guadagno è legato al superamento del lungo e arduo processo di formazione che ci si aspetta dai bambini degli Illuminati; ottenere un gioiello di metallo o una gemma comporta un aumento dello status e la lode. Tuttavia, il suo prezzo proviene da molte ore di abusi e maltrattamenti, conosciuti come "formazione", che in realtà sono degli atti di violenza organizzata e sistematica per far fare al bambino ciò che vuole e dice il formatore.

 

Col passare del tempo e con l'aiuto di droghe, ipnosi, shock e altri traumi, come il bambino supera il processo di formazione, inizia a guadagnare i suoi gioielli, uno per uno. Il bambino si riempirà internamente di alter.

 

Ametista: solitamente, la prima a essere guadagnata ed è legata al mantenere i segreti, a non parlare mai e a superare il primo passo della disciplina. Ogni passo è collegato all'ottenimento di un gioiello o di un metallo prezioso.

 

Rubino: spesso è il prossimo ed è connesso agli abusi sessuali e agli alter sessuali interiori. Poiché il bambino viene ripetutamente traumatizzato e sopravvive, o crea degli alter sessuali per compiacere gli adulti, viene "ricompensato" quando gli è permesso di diventare un rubino.

 

Smeraldo: è il prossimo (dai 12 ai 15 anni). E' considerato molto prezioso ed è connesso alla lealtà familiare, alla stregoneria e alla realizzazione spirituale. Gli smeraldi sono spesso collegati al gatto nero o a quello di famiglia.

 

Diamante: è la gemma più alta e non la guadagneranno tutti i bambini. È considerato un risultato molto alto e non può essere guadagnato fino all'età adulta, dopo aver superato dei compiti rigorosi. Nel sistema delle pietre preziose, rappresenta l'alter di controllo. Ottenere il diamante significa aver superato tutti i dodici passi della disciplina, oltre ad aver passato dei test inusuali. Otterrà la più alta lealtà della famiglia.

 

I Gioielli di Famiglia vengono spesso tramandati internamente durante le sessioni di formazione con gli istruttori e i membri della famiglia. Tutte le famiglie degli Illuminati di alto livello hanno dei gioielli nascosti in casseforti segrete (dei veri e propri pezzi di alta gioielleria) che vengono tramandati da generazioni.

Una volta superata la programmazione, ai bambini vengono spesso dati dei gioielli da indossare durante il giorno, come promemoria o ricompensa. Un bambino può ricevere, da indossare, un anello con rubino o una spilla di granato; in effetti, il nonno o un genitore insistono per fargliela indossare. Una volta raggiunto un determinato status, al bambino è permesso indossare i gioielli che provengono dal caveau di famiglia in occasione dei rituali. Durante le cerimonie importanti, potrebbe essergli permesso di indossare un ciondolo di rubino o un braccialetto di smeraldo. Ne sarà molto orgoglioso, dal momento che il culto è sempre il primo e il principale gruppo ad essere estremamente consapevole dello status. I bambini lo captano e gli adulti fanno un gran clamore riguardo ai fanciulli che si sono guadagnati il diritto di indossare i gioielli. Questo offre loro un enorme incentivo per guadagnarseli.

Suggerimenti che possono essere di aiuto con queste forme di programmazione:

Programmazione dei colori: mentre si lavora con la programmazione dei colori è importante avere una buona comunicazione interna sia con gli alter che con il terapeuta. Se un individuo scoprisse che certi soggetti credono di essere un certo colore e ciò giungesse in terapia, vorrebbe scoprire da dove è venuto fuori il sistema di credenza. Può essere di aiuto scoprire lentamente

come sono stati inseriti i colori. Potrebbe verificarsi un grande dolore per l’enorme quantità di inganni e di abusi effettuati sul bambino, oppure ci potrebbero essere dei giovanissimi alter che una volta erano dei modelli originali. Queste soggetti potrebbero parlare a malapena e magari preferirebbero disegnare le loro esperienze, o usare dei collage colorati (con l'aiuto degli alter interni più vecchi) per descrivere ad una persona esterna di fiducia, quale sia stata la loro realtà. Può essere di aiuto convincerli che NON sono solo un colore e che sono parte di una persona intera. Per un certo periodo, durante l'annullamento della programmazione, il sopravvissuto potrebbe vedere delle sovrapposizioni di colore quando i soggetti interni condividono le loro memorie. Questo è normale, anche se, ad esempio, potrebbe sembrare scomodo vedere degli oggetti gialli o verdi. Man mano che riuscirà a stare coi piedi per terra, grazie all'orientamento dei cognitivi, in questo periodo la pazienza sarà un insostituibile alleato della vittima.

 

La programmazione dei gioielli e dei metalli: può essere più complessa, poiché gli alter sono legati alla sensazione di sentirsi speciali, nonché all'orgoglio e allo status del bambino. I rubini, gli smeraldi e i diamanti sono considerati degli "alter di alto livello" e vengono utilizzati per i ruoli di leadership, sia internamente che esternamente. Può essere di aiuto riconoscere la loro importanza nel sistema; ascoltarli mentre soffrono per aver abbandonato il culto, che significa aver rinunciato al loro status esterno, e offrire loro delle nuove posizioni interne importanti. Possono diventare dei leader nell'aiutare le persone a sentirsi al sicuro, una volta presa la decisione di lasciare il culto e diventare dei forti alleati. Tuttavia, in un primo momento saranno spesso tra i più resistenti e persino ostili all'idea di lasciare il culto, poiché sanno e ricordano di essere stati premiati per i lavori ben fatti e hanno imparato a "tramandare" i traumi alle "parti inferiori" interne. Spesso non credono onestamente di essere stati maltrattati, si ricordano solo di essere stati coccolati e autorizzati a comandare, o di essersi sentiti dire che sono speciali e preziosi. Aiuterà ascoltare come si sentono; riconoscere che lasciare significa rinunciare a cose che per loro erano importanti, scoprire quali motivazioni hanno bisogno e cercare di trovare sbocchi salutari per far sì che possano trovare i loro bisogni al di fuori delle riunioni del culto. Quando il sopravvissuto lascia il culto, concedergli un gioiello che abbia un significato di comando, o fargli presiedere le riunioni interne, potrebbe compensare la sua perdita di leadership esterna.

Inoltre, per la vittima è fondamentale riconoscere la propria importanza.

Occorre saper riconoscere che queste parti sono ESTREMAMENTE dissociate dal proprio abuso o trauma e non hanno fretta di ricordare. Tuttavia, sia il sopravvissuto che un buon terapeuta possono portarle delicatamente alla realtà, in quanto fanno loro sapere che sono state maltrattate e che in realtà appartengono a delle "parti emotive inferiori" che sono state maltrattate. Alla fine dovranno riconoscerlo. Questo compito richiede tempo e un buon supporto esterno. Bisogna permettere loro di sfogare i propri sentimenti.

Spesso, all'inizio sono molto cognitivi, ma poi arrivano i sentimenti, specialmente il pianto, il dolore per essere stati ingannati dal culto e poi l'angoscia per essersi resi conto che l'abuso che hanno trasmesso agli altri, stava realmente accadendo anche a loro. In questa fase possono diventare piuttosto depressi, ma una volta arrivati fin qui, riceveranno una stabilità e una forza straordinaria nel rimanere al sicuro e liberi dal culto.

Queste sono alcune riflessioni sulla programmazione dei colori, dei metalli e dei gioielli. Nel prossimo capitolo saranno trattati altri tipi di programmazione.

Sesto Capitolo

La Programmazione delle Onde Cerebrali

di Svali

In questo capitolo parlerò della programmazione delle onde cerebrali. Come qualsiasi altra programmazione, anch'essa dipende da diversi fattori.

Questi includono:

• la capacità del bambino di dissociarsi

• la regione del paese o il paese in cui il bambino cresce

• il livello di abilità dei formatori con cui il bambino è in contatto

• le risorse fisiche e le attrezzature disponibili

Non esiste una "ricetta" che si adatti a tutte le persone e sarebbe ridicolo affermare che tutti quelli che superano la programmazione delle onde cerebrali, lo fanno allo stesso modo.

I programmatori discutono tantissimo l'argomento, condividendo la conoscenza tramite la rete sia a livello nazionale che internazionale e condividendo sia i successi che i fallimenti. Tuttavia, non esiste una metodologia standardizzata per la programmazione delle onde cerebrali. Viene spesso influenzata dal bambino stesso, così come dai capricci del formatore. I vari gruppi possono organizzare i sistemi in modo diverso o cercare di ottenere effetti differenti.
 

Detto questo, cos'è la programmazione delle onde cerebrali? In parole povere bisogna fare entrare il bambino in uno stato di trance profonda, in cui riesce come imparare a dissociarsi da un determinato schema di onde cerebrali. E' una dote complessa e non tutti i bambini riescono ad ottenerla. L'obiettivo è che il bambino raggiunga, per esempio, uno stato delta coerente in cui le onde cerebrali delta si manifestano sull'EEG, che viene attaccato alla testa del bambino tramite elettrodi sul cuoio capelluto. Di solito, ci sono anche due o tre formatori che lavorano sul bambino durante le fasi iniziali. Uno "prepara" il bambino usando un farmaco ipnotico per indurre lo stato di trance e posiziona gli elettrodi sulla testa, usando una versione ridotta del metodo utilizzato nelle tradizionali strutture ospedaliere. Ad esempio, se viene indotto lo stato delta, verranno posizionati solo gli elettrodi necessari per raccogliere le onde delta. Serve a risparmiare tempo.

Dopo essere stato preparato, il bambino, che ormai è abbastanza rilassato, viene messo sul "tavolo del formatore". Mediamente, il bambino inizia questa programmazione a otto anni circa, poiché prima, la corteccia cerebrale e lo sviluppo neurologico non sono abbastanza sviluppati (in passato si è provato a praticarla, senza successo, anche in età precedenti: questa pratica è stata abbandonata a causa del danno neurologico e la "mancanza di ritmo" a cui i formatori assistevano). Un altro formatore fa sapere al bambino cosa si deve esattamente aspettare: raggiungere uno stato speciale, chiamato "stato delta". Durante lo stato di trance, il formatore dice al bambino che si saprà quando l'obiettivo sarà raggiunto, dai dati degli elettrodi.

Il formatore dirà all’alter bambino, che è stato chiamato per fare da "modello" o da elemento costitutivo per il nuovo sistema, che il delta è un’ottima cosa. Lo enfatizzerà più e più volte. Il bambino riceverà quindi una scossa per fargli aumentare la ricettività all'apprendimento. Ciò avverrà dopo che il bambino è stato drogato, per cui sarà più attento. Vorrà compiacere il formatore. Questi dirà al bambino che desidera eseguire determinati esercizi mentali. Dopodiché farà dei conteggi all'indietro, per aiutare il bambino a raggiungere gli stati di trance più profondi. Potrebbe dare degli altri segnali verbali per indurre la trance. Quando il preparatore e il formatore tecnico vedono le forme d'onda delta, lo segnalano al terzo formatore con un movimento della mano. Questi ricompensa immediatamente il bambino, dicendo: "Bene, ora sei delta". Il formatore accarezza il bambino, dicendogli che ha fatto un ottimo lavoro. Se il bambino esce dallo stato delta, il formatore diventa immediatamente duro e severo, e gli dà una scossa per punizione. Al bambino viene detto che ha lasciato lo stato delta (che è "una buona cosa") e deve rientrare.

L'induzione e il conteggio saranno ripetuti fino a quando non si vedrà di nuovo lo stato delta; in quel momento il bambino verrà ripetutamente ricompensato per esserci entrato e quindi resterà in questo stato per periodi sempre più lunghi. I formatori utilizzano i principi di biofeedback per insegnare al bambino a inserirsi coerentemente in un modello di onde cerebrali. Quando il modello riesce a rimanere costantemente nello schema delta, quel modello verrà premiato. Ci vorranno diversi mesi.

I formatori ora hanno un modello che rimane sempre nello stato delta, per cui possono iniziare a dividerlo e utilizzarlo come base per formare un nuovo sistema al suo interno. Lo faranno usando delle droghe, l'ipnosi e i traumi. Se fatto correttamente, il nuovo sistema creato registrerà le onde delta su un EEG. Al nuovo sistema verrà insegnato cosa significa delta. I formatori spesso fanno lampeggiare un segnale o il simbolo delta (triangolo) su un proiettore posto sopra la testa e iniziano la delta imprinting. Indossano delle vesti con il segno delta sopra e vestono il soggetto con indumenti o abiti con il segno delta. Insegnano, agli alter sotto ipnosi, cosa fanno i delta e come agiscono. Li ricompensano quando si conformano e li sconvolgono o li traumatizzano se non si comportano come dei "delta". Verranno assegnate loro delle mansioni delta. Guardano film ad alta frequenza che mostrano le funzioni delta. Possono costruire, al computer, una struttura per mantenere il sistema, mostrando le immagini dell'organizzazione mentre il soggetto è in trance profonda e dopo aver creato una tabula rasa attraverso il trauma.

Questi sono alcuni esempi di come possa essere indotta la programmazione delta.

Gli altri stati delle onde cerebrali saranno indotti con modi simili. Saranno spesso formati da modelli che sono degli alter interni molto giovani e che, come base per la programmazione, sono stati frammentati interiormente. Gli stati di onde cerebrali comunemente usati sono:

Alfa: si tratta dello stato di onde cerebrali più facilmente raggiungibile e include anche gli alter più giovani e più facilmente accessibili in tutto il sistema. I bambini piccoli hanno lunghi periodi di attività alfa e devono essere addestrati ad entrare, per lunghi periodi, negli altri stati di onde cerebrali. La programmazione di accesso al sistema, i codici di accesso e gli alter sessuali, vengono spesso posizionati in alfa, che in alcuni sistemi può anche essere codificato in rosso.

 

Beta: questo è il successivo stato più facilmente raggiungibile ed è spesso associato agli impulsi aggressivi. Lo stato beta spesso contiene i protettori del culto, i guerrieri interni e i sistemi militari. Può essere codificato in blu.

 

Gamma: spesso mantiene gli alter fedeli al culto e contiene più emozioni degli altri stati, tranne che per quello alfa. In questo sistema verrà spesso inserita, a vari livelli, la programmazione suicida, poiché questi alter preferirebbero morire piuttosto che lasciare la loro "famiglia". La programmazione dell’erudizione può essere gestita da questo sistema, poiché può essere

facilmente imparata a memoria. In questo sistema gli alter possono parlare diverse lingue, dato che gli Illuminati amano programmare tramite la pluralità linguale, che arriva fino a otto lingue, sia moderne che antiche.

 

Delta: questo è uno degli stati più cognitivi dell'onda cerebrale e spesso è molto dissociato. Potrebbe anche essere lo "stato di governo" o di controllo degli altri sistemi di onde cerebrali. Spesso, lo stato delta può essere configurato all'interno come un computer; sarà piatto, senza emozioni e con ricordi fotografici. Può contenere la maggior parte delle memorie cognitive degli altri sistemi, specialmente se è stata eseguita una vasta programmazione amnesica. Lo stato delta può avere fino a tre livelli di formazione: delta 1, delta 2 e delta 3 che vengono anche correlati all'accesso di sicurezza consentito all'interno del culto, ovvero l'accesso alle informazioni altamente riservate. La programmazione delle scienze comportamentali può essere gestita da questo sistema. All'interno dei sistemi delta possono esserci i programmatori interni, le programmazioni autodistruttive, psicotiche e frammentarie, e altre sequenze come le punizioni per impedire l'accesso esterno o quello interno ai sistemi. Può essere codificata a colori: arancione, blu e viola, e spesso è la via di ingresso a sistemi superiori come quello dei gioielli o i consigli interni.

 

Epsilon: si tratta spesso di un "sistema nascosto" e può contenere la programmazione CIA e la programmazione governativa di alto livello. La programmazione degli assassini può essere tenuta in questo sistema o nel sistema beta, a seconda del formatore. Le operazioni segrete, le operazioni dei corrieri, le tecniche di pedinamento, "drop a tag", travestimento, e fuga da situazioni difficili, possono essere gestite da questo sistema, che si presenta come un camaleonte. Può essere codificato in marrone.

 

Phi / Theta / Omega: rappresenta la programmazione spirituale negativa. Si tratta degli "oscuri" alter rituali che partecipano ai riti, ai sacrifici e alle cerimonie di sangue. Le streghe, gli stregoni, i veggenti, i sensitivi, i lettori e i praticanti occulti vengono collocati in questo sistema, che ha un cervello molto sviluppato e abilità di trance profonda. Viene spesso codificato in nero.

Questa è una panoramica di alcuni dei più comuni sistemi di onde cerebrali. Il loro inserimento dipende dall'età (dagli 8 ai 21 anni per le principali), con il rinforzo occasionale della programmazione, che avviene di volta in volta.

Suggerimenti:

La programmazione delle onde cerebrali è una forma di programmazione molto complessa che crea un'amnesia automatica e delle barriere di comunicazione tra i diversi stati delle onde cerebrali. Inoltre, sarà anche rafforzata da scosse e punizioni per prevenire il suo "degrado" o la sua rovina. I controller e i programmatori interni del sistema, lavorano per rafforzare la programmazione, specialmente di notte, quando la persona dorme (fisicamente).

 

Tutti i sistemi delle onde cerebrali hanno dei controller di sistema, di solito impostati in gruppi da tre (gli Illuminati adorano le triadi, in quanto sono il numero più "mistico" e più stabile). Credono che i sistemi basati sulle triadi siano estremamente forti e infrangibili, per cui nel programma il tre compare spesso: tre back up, tre controller di sistema, ecc.) Con l'aiuto di un buon terapeuta, il sopravvissuto ha bisogno di conoscere i controller e i comunicatori del sistema interno. Sono lì, devono esserci, in quanto i formatori li hanno messi lì per comunicare ed essere

responsabili verso esternamente verso di loro e spesso hanno una conoscenza completa del proprio sistema. Saranno anche piuttosto piatti e dissociati dalla conoscenza del loro dolore o dall'abuso che li ha creati. Si tratta di un meccanismo di distanziamento e la sopravvivenza della persona dipende dalla capacità del controllore di farlo in una volta. Sono spesso piuttosto ostili e molto riluttanti a guardare il proprio abuso, tanto da indignarsi solo all’idea e affermano di essere cognitivi e "sopra" a chi viene abusato (si tratta di un'altra menzogna che è stata detta loro dai violentatori).

 

Occorre tempo e pazienza per scoprire quali sono i loro bisogni; ascoltandoli sfogheranno la loro frustrazione, sottolineando la realtà (cioè, che i controller e tutte le parti sono collegate tra loro, fanno parte della stessa persona e TUTTI sono stati maltrattati anche se erano in grado di dissociarsi dal proprio dolore); inoltre, cercando di aiutarli a soddisfare i loro bisogni di riconoscimento, accettazione e approvazione, inizieranno a mettere in discussione la loro precedente lealtà. Questi sistemi sono spesso guidati dalla paura: paura della punizione, paura di ricordare (erano spesso i sistemi in cui il sopravvissuto veniva maggiormente torturato; gli veniva promessa l'amnesia in cambio di una cooperazione continua). Le loro paure sono reali e dovrebbero essere ascoltate e rispettate, poiché la programmazione a frantumi e la programmazione del diluvio sono vere minacce per i sopravvissuti e possono causare loro il declino delle funzionalità.
 

La programmazione del diluvio è una sequenza messa in atto per punire un sistema se la sua programmazione interna viene autorizzata al degrado o a far accedere una persona non autorizzata, sia interna che esterna. Coinvolge i frammenti che contengono i ricordi altamente traumatici, sia emotivi che fisici, in quanto viene spinta davanti mentre la persona viene "travolta" da continue ondate di ricordi. Se viene innescata, e spesso accade quando il sopravvissuto è in terapia, la prima priorità dovrebbe essere il rallentamento dei ricordi. Ciò potrebbe significare tentare di ragionare con i controller interni o i delta che stanno permettendo il diluvio dei ricordi; hanno bisogno di sapere che se l'alter in questione, o quello precedente crollano o vengono distrutti dalla traumatizzazione, indeboliranno tutti i sistemi.

 

Negoziate con loro. Anche la preghiera aiuterà in questa situazione. La sicurezza fisica, inclusa la terapia ospedaliera, dovrà essere necessaria se vengono attivate le programmazioni del diluvio e di frantumazione. La programmazione del suicidio è spesso stratificata su entrambi i modelli, per cui la sicurezza fisica esterna sarà fondamentale per la vittima, mentre si annullano queste intense sequenze di programmazione. L’orientamento alla realtà deve essere frequente; può essere di aiuto parlare di mansioni nuove e migliori. Annullare la programmazione delle onde cerebrali dovrebbe idealmente essere fatto solo con molto supporto esterno sicuro, che può includere delle sessioni aggiuntive di terapia e ricovero in ospedale in caso di attivazione di programmazioni che potrebbero causare la perdita delle funzionalità o il suicidio; dovrebbe essere orientata all'incremento della comunicazione interna e della cooperazione. I lavori degli alter possono essere modificati dai programmatori e dai de-programmatori interni, dai frantumatori, dai punitori e dai protettori interni; i reporter interni che riferiscono al culto possono invece essere invitati a riferire internamente su ciò che il corpo sta facendo e come tenerlo al sicuro.

Ecco un esempio di cambiamento.

Fare amicizia con i controller di sistema, poiché possono diventare dei forti aiutanti e collaborare con il terapeuta per mantenere le cose al sicuro per il sopravvissuto.

Settimo Capitolo

La Programmazione Militare

di Svali
 

Voglio dedicare un intero capitolo alla programmazione militare e al suo funzionamento. Perché? Come ho fatto notare nel capitolo tre, gli Illuminati enfatizzano sempre di più l'importanza della formazione militare, come parte del loro piano di conquista definitiva. Tutti i bambini della generazione attuale stanno seguendo una qualche forma di addestramento militare, come parte del suddetto piano.

La formazione militare inizia abbastanza presto. Spesso comincia dopo i tre anni con dei semplici esercizi. I bambini vengono portati dai loro genitori in un'area di addestramento, che può essere un grande auditorium interno o una lontana area esterna dove si svolge il programma. Vengono allestite le tende, con i centri di comando per i diversi ufficiali comandanti e i formatori militari.

Ai bambini viene insegnato a marciare in tempo, mantenendo una linea retta. Se non marciano bene vengono puniti con dei calci, viene data loro la scossa con un pungolo da bestiame, o sono picchiati con un bastone. Indossano un'uniforme a imitazione degli adulti.

Gli adulti sono dotati di gradi, distintivi e mostrine, che stanno a indicare il loro livello e categoria nella gerarchia del culto e nell'esercito. I distintivi e le medaglie vengono consegnate per indicare il livello di preparazione della persona e i test superati. Gli ufficiali comandanti sono spesso brutali e insegnano con metodi severi anche ai bambini più piccoli.

I bambini sono costretti a marciare per lunghi percorsi, che aumentano con l'età, a prescindere dalle condizioni meteorologiche. Vengono costretti a imparare come superare gli ostacoli. Ai più giovani vengono date delle armi "finte" con delle cartucce vuote. Queste armi sono le perfette repliche di quelle vere, solo che sparano a carica ridotta. Ai bambini viene insegnato a caricare e sparare con ogni tipo di arma da fuoco, sia vera che finta, sotto la supervisione di un adulto. Trascorrono molte ore per imparare a puntare, mirare e sparare contro dei bersagli. All'inizio, gli obiettivi sono i bersagli da tiro a segno, ma man mano che i bambini invecchiano, gli obiettivi sono formati da sagome umane. Ai bambini viene insegnato a mirare alla testa o al cuore. Più avanti, si addestreranno con dei manichini realistici. Questo serve per condizionarli a uccidere un essere umano.

Vengono mostrati loro dei film di guerra violenti, molto più espliciti e grafici dei normali film. Le tecniche di uccisione vengono mostrate al rallentatore. La frase "uccidi o sarai ucciso" viene ripetuta all'infinito. Il formatore chiede ai bambini quali errori hanno commesso le persone uccise. Venire uccisi è un segno di debolezza; essere un killer è un segno di forza.

All'età di sette otto anni, i bambini vengono costretti a strisciare sulla pancia mentre vengono sparati dei proiettili vuoti sulle loro teste. Non viene detto loro che sono vuoti e sono estremamente dolorosi se colpiscono la schiena o i glutei. Imparano rapidamente a tenersi sotto il fuoco. Le condizioni di battaglia vengono simulate dopo che i bambini hanno passato alcuni anni ai campi di addestramento.

Quando fanno bene, tipo completare un percorso a ostacoli o rimanere freddi sotto il fuoco nemico, vengono ricompensati con dei distintivi di merito. In altre parole, il culto crea il microcosmo di un vero addestramento militare per i loro bambini e ragazzi giovani. Vengono simulati i campi di concentramento nazisti, con tanto di guardie e prigionieri. Di solito, le "guardie" sono interpretate dai bambini più grandi o dai giovani che hanno fatto bene. I "prigionieri" sono i bambini piccoli o quelli puniti per non aver fatto bene gli esercizi. Dal momento che i prigionieri vengono rinchiusi, picchiati, presi a calci e derisi, c'è una forte contesa per interpretare il ruolo di guardia e non quello di prigioniero.

Sono frequenti i giochi in cui si dà la caccia o si inseguono i prigionieri, i quali hanno una mezz'ora di vantaggio. Questi giochi possono includere anche l'uso di cani appositamente addestrati per abbattere la preda senza ucciderla. Ai bambini più grandi viene insegnato a tenere a bada i cani e ad usarli. Ai più giovani viene insegnato ad aiutare gli adulti che addestrano i cani.

Gli adolescenti possono essere ricompensati con la nomina di "leader dei giovani", ai quali è consentito pianificare le attività della settimana. L'addestramento militare segue da vicino i principi dell'esercito nazista e della formazione delle S.S. I formatori parlano spesso in tedesco ai bambini, che devono imparare la lingua. Tutti gli ufficiali comandanti e gli adulti con un grado alto, parlano in tedesco durante gli esercizi. Possono anche parlare in francese, poiché negli Illuminati viene incoraggiata l'abilità linguistica.

Gli esercizi per i giovani più vecchi includono dei giochi in cui i gruppi si sfidano l'uno contro l'altro, guidati dall'adolescente più giovane con l'aiuto di un consulente adulto. I gruppi che vincono vengono premiati, i gruppi che perdono vengono puniti. Ai giovani viene insegnato a lasciarsi alle spalle i membri deboli o lenti. I membri non idonei vengono uccisi o fatti uccidere e questo è un compito del leader dei giovani. Gli viene insegnato a portare la sua unità dentro alle battaglie simulate con altre unità; in queste condizioni viene premiata la logica cognitiva, fredda e distaccata. L'obiettivo è quello di creare dei leader cognitivi all'interno dei sistemi militari, individui in grado di dissociarsi dalle proprie emozioni sotto lo stress della battaglia.

I giovani ei loro seguaci vengono istruiti e addestrati a controllare la folla con ogni mezzo. Vedranno dei film speciali, che affrontano tutte le possibili risposte riguardo l'acquisizione militare e il controllo delle folle. Queste situazioni vengono poi messe in atto durante gli esercizi, per cui i leader più anziani dei Giovani e le loro unità, dovranno riprodurle. La "folla" viene addestrata, dai formatori, a reagire in modi diversi.

L'obiettivo finale di tutto questo, è quello di creare un esercito organizzato di bambini, giovani e adulti, che sanno esattamente cosa fare durante l'imminente conquista del mondo. L'addestramento che ho descritto sta avvenendo non solo negli Stati Uniti, ma in tutti i paesi del mondo. I migliori centri di formazione si trovano in Germania, Belgio, Francia e Russia. I formatori militari vengono spesso inviati in questi paesi per apprendere nuove tecniche e poi sono rispediti ai loro paesi d'origine.

Cosa fare:

È importante rendersi conto che gli alter militari sono estremamente gerarchici. Spesso vengono classificati internamente come i "fanti" che devono rispondere agli alter di grado più alto. Solitamente, più alto è il grado militare, più alto sarà il livello dell'alter all'interno del sistema. Un soldato senza grado non potrà avere molta conoscenza o leva, all'interno del sistema. Il suo unico lavoro, dopo lunghi anni di condizionamento, sarà quello di obbedire ciecamente agli altri.

I gradi degli ufficiali interni vengono spesso designati dopo i carnefici, gli ufficiali e i formatori esterni. Un generale interno ha spesso molta più conoscenza rispetto ai gradi inferiori, per cui sarebbe utile farselo amico, in quanto potrebbe aiutare con la terapia.

 

Sia il sopravvissuto che il terapeuta dovranno metterci del tempo, della fatica e della pazienza per conoscere questi ufficiali militari. Spesso sono bruschi, arroganti ed estremamente ostili alla terapia. Spesso sono molto fedeli al culto e orgogliosi dei loro distintivi, dei premi e dei successi ottenuti in anni di traumatizzazione e duro lavoro. Spesso sono riluttanti a rinunciare a tutto questo, a causa della percezione della "perdita" generata dall'abbandono del culto.

 

Saranno anche circondati da forti programmazioni, compresa quella del suicidio per "onore / disonore" (il soldato coraggioso e onorevole si uccide piuttosto che tradire il suo gruppo, ecc.). È importante affrontare la programmazione suicida e l'intenso condizionamento limbico a cui molti di questi alter sono stati sottoposti e allo stesso tempo ragionare con i membri di rango superiore.

 

Avranno una memoria fotografica e si ricorderanno di tutti gli aspetti della storia militare. Per farli sfogare, occorre dar loro degli sbocchi sicuri, appropriati e fisici durante il giorno. Sono degli alter molto condizionati fisicamente, che amano correre, camminare, allenarsi con pistole e coltelli. Può essere utile lasciarli andare a fare delle escursioni (con una persona sicura di supporto) e permettere loro di sfoggiare le proprie abilità all'aperto.

 

Può essere di aiuto riconoscere la loro importanza per il sopravvissuto e il trauma che hanno subito, rispettare la loro lealtà, il coraggio e appellarsi al loro senso dell'onore per aiutare il sistema a stare al sicuro (questi alter hanno spesso un senso dell'onore molto sviluppato, anche se fuorviato). Può essere utile indire delle graduatorie interne per il coraggio, persino delle cerimonie di premiazione (sono abituati a questo) per i soggetti che hanno deciso di lasciare il culto e proteggere il corpo. Sono abituati a lodare e riconoscere il lavoro ben fatto, per cui hanno bisogno di questa motivazione. Erano abituati a riceverlo dal culto, tuttavia, per rompere i legami con il culto, il sopravvissuto può trasformare il punto di controllo internamente, anziché esternamente.

 

I difensori militari possono cambiare la loro mansione per mantenere il corpo al sicuro e lontano dai violentatori. Possono essere il più grande vantaggio del sistema, in quanto possono rivelarsi dei fantastici "calci in culo" e non si spaventano facilmente. Potrebbero essere in grado di dire ai violentatori esterni di lasciare star il sopravvissuto e proteggerlo dall'accesso esterno.

 

Può aiutare permettere loro di sfogare i propri sentimenti durante la terapia, su di un diario, con delle foto e dei collage. Sebbene gli ufficiali interni di alto livello siano spesso completamente dissociati dai loro sentimenti, possono iniziare ad entrare in empatia con i loro subalterni che hanno sopportato il dolore e il peso delle esperienze brutali e punitive. Devono essere disposti a riconoscere di essere stati molestati, ingannati e usati. Durante questo processo, è utile risalire agli alter più giovani che sono stati frammentati.
 

Con il tempo, una buona comunicazione interna e la pazienza del terapeuta e delle vittima, gli alter militari possono diventare gli alleati più forti e preziosi per rimanere liberi dal culto.

Ottavo Capitolo

La Programmazione CIA, quella Governativa e quella Erudita

di Svali

Alcuni sistemi hanno una programmazione CIA interna. Alcuni dei metodi menzionati nei capitoli precedenti, come la programmazione delle onde cerebrali e la codifica dei colori, sono stati sviluppati in parte grazie ai finanziamenti della CIA negli anni '50 e '60. Gli ufficiali dei servizi segreti militari che lavoravano a Langley, in Virginia, usavano questi fondi governativi per condurre delle ricerche sui soggetti umani. Quello che imparavano lo riferivano ai formatori negli Stati Uniti e in Europa.

La programmazione CIA può includere avere degli alter addestrati con diverse tecniche, sia per trovare il bersaglio, che studiarlo senza essere scoperti. Il risultato finale del pedinamento della vittima, può includere anche il rapporto sessuale con il bersaglio o il coinvolgimento di persone addestrate ad assassinarlo.

Si tratta di sequenze complesse di programmazione, che vengono inserite con anni di addestramento e vengono rafforzate periodicamente. Gli alter possono essere addestrati a diventare iper-consapevoli del proprio ambiente e in grado di ascoltare le conversazioni a bassa voce. Gli archivisti interni sono addestrati a scaricare queste conversazioni e le altre informazioni. Viene enfatizzata la memoria fotografica, in quanto la persona viene ipnotizzata o messa in uno stato delta per "scaricare" le informazioni al formatore o agli operativi CIA.

Al sopravvissuto della programmazione CIA viene insegnato a lungo come "eludere un pedinamento" (rilevare chiunque lo segua e far perdere le proprie tracce). Questa formazione inizia durante la prima infanzia e viene ampliata come il bambino cresce di età. Viene spesso portato in una stanza di formazione di colore neutro. Potrà essere drogato o ipnotizzato, di solito una combinazione di entrambe le cose.

Verranno mostrati dei filmati formativi che spiegano cosa fa un agente della CIA. Al bambino verrà detto che è "speciale", il "prescelto", "l'uno su mille" e che è l'unico che può svolgere questo incarico speciale. Gli sarà detto che diventerà un agente segreto della CIA. Il bambino piccolo, non avendo idea di che cosa sia la CIA, si concentra sul fatto di essere stato scelto perché è speciale e necessario, per cui diventa desideroso di compiacere. Il bambino sarà portato a un party serale o a una scena allestita dal formatore. Alla "festa" ci sarà un gruppo, quasi sempre formato da dieci a sedici persone.

Successivamente, il bambino sarà interrogato approfonditamente dal formatore. Chi era seduto e dove? Cosa indossava? Di che colore erano i suoi occhi? I suoi capelli? Chi ha pronunciato il discorso? Cosa diceva? Il bambino sarà elogiato per le risposte corrette, ma verrà punito, persino con l’elettroshock, se risulterà incapace di ricordare i dettagli. Ciò serve a rafforzare la memoria fotografica naturale ed assistere il bambino a ricordare i dettagli. Le prossime volte, le abilità del bambino miglioreranno, in quanto vorrà evitare la punizione.

Nel prossimo livello di addestramento, al bambino verrà chiesto di osservare e capire: chi è la persona più importante nella stanza? Perché? Gli verranno insegnati i movimenti del corpo e i manierismi, che servono a fornire gli indizi non verbali. Al bambino potrà essere insegnato come avvicinarsi agli adulti importanti o a un bersaglio assegnato. Ciò avverrà prima nel gioco di ruolo, in seguito nella vita reale e sarà coinvolto in una conversazione innocua mentre cerca le informazioni che dovrà ottenere. Potrà venire educato a essere seducente in maniera innocente e sarà vestito per la parte. Spesso gli verrà insegnato a sedurre l'obiettivo e a fare sesso con lui.

A un giovanotto, o un adulto, non verrà solo insegnato come sedurre il bersaglio per portarlo a letto, ma anche come ucciderlo mentre sta dormendo o mentre si rilassa dopo il rapporto sessuale. Gli verrà insegnato a controllare tutti gli effetti personali del bersaglio, per ottenere qualsiasi informazione necessaria al formatore o al leader della setta. Spesso, prima di essere incaricato ad assassinare qualcuno, il membro della setta sarà indottrinato sulle ragioni per cui l'uccisione della vittima è un servizio all'umanità. Gli diranno delle menzogne sul bersaglio, tipo che è a capo di un giro di pornografia, oppure che è un pedofilo o un criminale efferato. Questo farà nascere, nell'assassino, una rabbia naturale nei confronti della persona, che lo motiverà aiutandolo anche a superare la naturale riluttanza morale e il senso di colpa che nasce dall'uccidere un essere umano.

Gli verrà insegnato come travestirsi, come cambiare vestiti o mascherarsi nel sesso opposto, truccarsi, mettersi le lenti a contatto e uscire dalle situazioni in modo sicuro. In caso di cattura, gli verrà insegnato a superare le tecniche di interrogatorio attraverso un addestramento intenso e l'ipnosi, oppure a suicidarsi con una pillola o un pugnale.

Suggerimenti:

Per rafforzare la sua efficacia, la programmazione CIA implica l'uso di tecnologie sofisticate e può essere difficile da eludere. A volte il soggetto viene traumatizzato in celle di isolamento (oppure con la programmazione delle onde cerebrali). Può comportare la privazione o il sovraccarico sensoriale, l'isolamento e la privazione del sonno. Può comportare molte ore di ascolto, con cuffie, di nastri ripetitivi. Se cerca di togliere le cuffie, il soggetto viene punito o riceve una scossa; potrà essere ipnotizzato, torturato, sottoposto a diverse combinazioni di farmaci o esposto a toni disarmonici, spesso sia in un orecchio che nell'altro. Sarà esposto a luci stroboscopiche lampeggianti, che potrebbero indurre una crisi epilettica; gli alter sono programmati a causare delle crisi epilettiche se il soggetto cerca di interrompere la programmazione. Verranno proiettati dei film ad alta velocità e con tracce diverse, uno per l'occhio sinistro e uno per l'occhio destro, per aumentare la scissione del cervello e il pensiero dicotomico.

 

Il sopravvissuto e il terapeuta devono lavorare lentamente per annullare gli effetti di questo trauma. La persona dovrà venire a patti, lentamente e con attenzione, con il modo in cui è stata fatta la programmazione. Potrebbero aver bisogno di imparare i codici di accesso (ciò vale anche per le onde cerebrali e le altre sofisticate tecniche di programmazione). Dovranno comunicare con gli alter e i frammenti traumatizzati all'interno, per far loro sapere che sono stati usati. Dovranno aiutare i giovani alter che sono stati divisi per creare il sistema e che spesso vengono sottoposti ai traumi peggiori. Il dolore per gli abusi, i traumi, il calcolo metodico e i metodi scientifici usati per eseguire questa programmazione, richiede molto tempo. E' sicuramente importante riuscire a sfogare i sentimenti, compresa la rabbia. Il sopravvissuto potrebbe avere paura dei sentimenti forti e temere soprattutto la rabbia e la furia, dal momento che li assocerà al dover uccidere, ferire o assassinare gli altri.

 

E' importante permettere che le emozioni si esprimano lentamente e con attenzione, restando consapevoli che probabilmente emergeranno sentimenti omicidi e suicidi.

 

Se c'è un problema circa la capacità di controllare l'azione esterna, è che il cliente potrebbe aver bisogno di essere ricoverato in una struttura sicura che sia a conoscenza del controllo mentale e della programmazione del culto. Avrà paura di essere etichettato come "psicotico", poiché i programmatori gli hanno detto che sarà chiamato così e verrà rinchiuso per sempre. La cosa peggiore che un terapeuta o un ospedale possa fare in una situazione come questa, è giocare con quelle paure o etichettare la persona come psicotica.

 

E' importante farla stare coi piedi per terra, usando esercizi idonei a questo scopo; farle sfogare i sentimenti di tradimento lentamente e con attenzione; rafforzare continuamente il fatto che il sopravvissuto possa ricordare e NON diventare psicotico o morire; CREDERE e AVVALORARE il sopravvissuto. Sebbene possa avere un comportamento instabile, non si tratterà di psicosi, ma piuttosto di una reazione naturale al trauma estremo. Con il giusto tempo e una buona terapia, il sopravvissuto dovrà rendersene conto e riuscire a superarne gli effetti. Avrà bisogno di speranza e di un buon sistema di supporto.

La programmazione governativa:

La programmazione governativa coinvolge la persona che viene addestrata a ricoprire posizioni di leadership o amministrative nel governo. Potrà essere addestrata a comunicare con gli altri membri dei governi, sia locali che nazionali e internazionali. L'obiettivo dichiarato degli Illuminati è quello di infiltrarsi e alla fine causare la caduta di tutti i principali governi del mondo. Agli operativi di governo viene insegnato a fare questo: infiltrarsi nei partiti politici locali che si candidano alla leadership, sia a livello locale che nazionale, ricoprendo ruoli chiave come amministratore e consulente finanziario, per poter finanziare la corsa alle elezioni e far simpatizzare il candidato con gli Illuminati; oppure mettere in lizza una loro persona per farla vincere, creando caos politico e disordini tramite gli operativi addestrati al dissenso. Le persone selezionate per la programmazione governativa sono in genere molto intelligenti e dotati di carisma e fascino. Sono anche degli abili manipolatori. Queste abilità potranno essere migliorate attraverso la programmazione, incoraggiando la persona a proiettare un "personaggio" che possa attirare la gente.

 

Inoltre, deve imparare alla perfezione le materie finanziare. Questa programmazione viene eseguita così: ipnotizzando la persona, sia essa un bambino, un giovane o un adulto (di solito viene iniziata a diventare un candidato adatto nella tarda infanzia) e inducendo una trance profonda con l'uso di droghe. La persona viene sottoposta a elettroshock, dopodiché viene informata sui programmi del formatore e del culto. Le viene detto che per gli Illuminati è molto speciale e che diventerà una delle persone che aiuteranno a cambiare la storia del mondo. Le viene detto che se soddisferà gli obiettivi del culto, sarà ricompensata con ricchezza, popolarità e potere. Le viene detto e mostrato quale sarà la punizione per la disobbedienza. Verranno proiettati delle pellicole formative sul governo e il suo funzionamento, sugli affari nazionali e internazionali. Incontrerà degli insegnanti speciali, che la istruiranno sui meccanismi politici interni del gruppo in cui si deve infiltrare, compresa la struttura di potere e i punti di forza e di debolezza dei personaggi chiave.

 

Imparerà tutte le lingue necessarie per la posizione ricoperta. Andrà all'Università, oppure riceverà la formazione e l'istruzione necessaria per la credibilità. Se necessario, riceverà delle borse di studio speciali per finanziare parte della programmazione. Avrà la possibilità di mettere in pratica le proprie abilità, come infiltrato, di raccolta delle informazioni, manipolazione delle

persone e ottima capacità politica: questo avverrà prima in situazioni inventate e più avanti in situazioni reali. Se dovesse aver bisogno di imparare a controllare i media, imparerà i metodi per farlo. Durante tutta la sua carriera, avrà a disposizione un ampio supporto e un team di coaching.

Suggerimenti:

La programmazione governativa è piuttosto complessa, poiché è vincolata alle capacità naturali della persona. Potrebbe non essere in grado di separarsi facilmente dal ruolo che svolge e spesso sentirà di essere accettata solo quando fa il suo lavoro. Potrebbe avere difficoltà a credere che la sua carriera, le amicizie, il matrimonio e i contatti siano stati segretamente guidati dal culto per la maggior parte della sua vita.

 

Quando si scontrano con questa realtà, Queste parti possono sentirsi offese, tradite o furiose. Troveranno anche difficile non usare le abilità di manipolazione che sono così naturali, sia per il terapeuta che per loro stessi, per smorzare il dolore che serba la verità. La persona e gli alter che hanno subito questo tipo di programmazione, hanno molto da perdere se rinunciano ai loro ruoli e personaggi, e quindi hanno bisogno di sapere il costo di uscita e riconoscerne le difficoltà. Avranno bisogno di sfogarsi per essere stati usati e per la falsa interpretazione della realtà a cui hanno creduto per tutta la vita.

 

Un passo importante per liberarsene è quello di ascoltare le altre parti all'interno e riconoscere la realtà degli abusi da parte del culto. Il successo derivante da una nuova carriera nella vita quotidiana della persona, può contribuire a ripristinare l'immagine rotta del suo sé.

La programmazione erudita:

Gli Illuminati venerano l'erudizione, in particolare attraverso la tradizione orale. I bambini con buona memoria e intelligenza possono essere sottoposti a una formazione specifica nell'area dell'erudizione. Ciò include l'apprendimento attraverso il trauma, con la lode per il risultato positivo. Questo significa anche venire puniti o ricevere delle scosse per le scarse prestazioni.

 

Alcune delle principali aree di studio includono, ma non sono limitate a:

• Tradizione orale: storia degli Illuminati, specialmente quella del ramo a cui appartiene il bambino e memorizzazione delle genealogie.

• Imparare e diventare fluenti in più lingue, sia moderne che antiche, incluse ma non limitate a: inglese, francese, tedesco, russo, spagnolo, arabo, latino, greco, ebraico e i geroglifici egizi; gli antichi scritti cuneiformi dei Babilonesi e dei Caldei.

• Alcuni antichi testi venerati sono scritti in lingue molto antiche e alcune cerimonie possono includere dei rituali che li utilizzano.

• Imparare la storia antica e moderna e diventare esperti nella pianificazione dei giochi di ruolo e delle drammatizzazioni.

• Imparare ad insegnare agli altri le abilità di cui sopra.

Ci si aspetta anche che il bambino, una volta erudito, diventi un insegnante esperto e, a sua volta, trasmetta la propria conoscenza agli altri. Praticherà l'insegnamento sia in aula che in sessioni individuali.

Suggerimenti:

La programmazione erudita coinvolge gli alter che sono intensamente fedeli al culto, dal momento che credono di essere imparentati con una lunga e ininterrotta schiera di persone, sin dall'inizio della storia. Spesso verranno immersi nella filosofia del culto, in quanto hanno letto e memorizzato numerosi volumi esoterici ad esso correlati. Con loro è meglio appellarsi alla logica, all'intelletto, avere una mente aperta e discutere dei pro e dei contro riguardo a lasciare il culto. Disprezzano il conflitto aperto e preferiscono affrontare i problemi intellettualmente. Sono degli abili oratori e piuttosto loquaci. Chiedere loro di leggere dei libri che parlano di come liberarsi dal culto e chiedere loro di sedersi e ascoltare i racconti degli alter traumatizzati, sia nel loro sistema che in quello degli altri, li aiuterà spesso a prendere la decisione di cambiare lealtà. Sebbene siano stati immersi in false ideologie e dottrine, sono spesso disposti a tentare di essere intellettualmente onesti.

 

Leggeranno e discuteranno entrambi i lati della questione e, una volta convinti che sia violento, potrebbero essere i primi a prendere la decisione di lasciare il culto.

Nono Capitolo

La Programmazione Collegata ai Racconti, ai Film, ai Cartoni Animati e alla Drammatizzazione dei Giochi di Ruolo

di Svali

In questo capitolo voglio affrontare un tipo speciale di programmazione che per gli Illuminati è universale. Si tratta della programmazione collegata ai racconti, ai film, ai cartoni animati o alla drammatizzazione dei giochi di ruolo.

Per innumerevoli secoli, i formatori e i leader degli Illuminati hanno usato i giochi di ruolo per rafforzare e programmare i bambini; si tratta della modalità di insegnamento preferita ancora oggi. Viene impostato un tipico dramma teatrale, o un gioco di ruolo, che comporterà "viaggiare nel tempo". Al bambino viene detto, mentre è drogato o ipnotizzato, che lui e gli altri bambini (di solito, questa programmazione viene eseguita in gruppo) andranno a fare un "viaggio nel tempo". Il formatore, o l'insegnante, vengono considerati immensamente potenti dai bambini, poiché sono in grado di trasportarli magicamente nel tempo. Entrano in un'altra stanza dove ci sono delle persone vestite con i costumi d'epoca del periodo storico che l'insegnante vuole che i bambini vedano. Tutto è storicamente accurato e ben studiato. Ad esempio: se i bambini visitano l'antica Roma, vengono portati in una stanza del Senato dove i personaggi sono vestiti con le toghe. Mentre dibattono le questioni, si parlano in latino antico. Cesare, o un altro re, farà il suo ingresso al senato. Con uno scenario come questo, durante il gioco di ruolo si rispettano le usanze romane.

Uno degli scopi del gioco di ruolo è che ai bambini viene detto che stanno dando una sbirciata dietro le quinte della storia. Sarà presentata l'agenda degli Illuminati e i bambini "vedranno" che i personaggi famosi della storia erano davvero degli Illuministi. Ciò rafforzerà il loro "sentirsi speciali" e la storicità del gruppo. Rafforzerà anche la formazione linguistica, dal momento che le scene potranno svolgersi nell'Inghilterra medievale, nella corte francese di Luigi XIV, ecc. Le scene avranno una morale basata sulla programmazione che i bambini stanno seguendo. Magari guarderanno un "traditore" mentre viene "ghigliottinato" alla corte del re di Francia, oppure un senatore indegno che sarà pugnalato per aver cercato di tradire il suo re. Il bambino potrà avere un ruolo nel dramma, come ad esempio portare un messaggio segreto al re o alla regina, che serve a rafforzare la programmazione del corriere. Il bambino crede davvero di essere tornato indietro nella storia ed entrato a far parte del processo che aiuterà a ricrearla.

Ai tempi nostri, grazie all'avvento della tecnologia, la programmazione è diventata più sofisticata. Prima della televisione o dei film, la programmazione veniva spesso "sceneggiata" attorno ai racconti o alle fiabe famose, che venivano lette ad alta voce da un primo formatore, mentre il secondo lavorava con il bambino. Per fare il "lettore" era necessario avere una bella voce da canto. Al bambino veniva letto il racconto mentre era sotto ipnosi o trauma e gli si diceva che era uno dei personaggi della storia. Gli veniva svelato il significato "vero" del racconto, il "significato nascosto" e gli veniva detto che ogni volta che avesse riascoltato il racconto, doveva ricordarsi del suo significato reale.

Al giorno d'oggi, durante la programmazione vengono spesso usati dei film e dei video.

Tra i copioni preferiti ci sono:

• I film di Walt Disney (Disney fu un Illuminista), in particolare Fantasia, La Bella Addormentata, La Sirenetta, Cenerentola, La Bella e la Bestia

• Il Mago di Oz, sia il libro che il film

• È possibile utilizzare qualsiasi film che includa dei temi Illuministici, come ad esempio E.T. e Star Wars
   

Come viene fatta la programmazione con i copioni e le sceneggiature:

Il formatore proietta il film per il bambino. Al bambino viene detto che gli verrà "chiesto riguardo" al film e questo spinge il bambino a usare la memoria fotografica. Il formatore può mostrargli una versione ridotta del film, con solo alcune parti, oppure può mostrargli una scena breve.

 

Dopo aver visto il film o la scena, il bambino viene drogato per farlo rilassare e poi gli viene chiesto cosa ricorda. Se non riesce a ricordare gli oggetti che il formatore ritiene importanti, sarà punito con delle scosse e sarà costretto a guardare ripetutamente le scene.
 

Quando il bambino si ricorda completamente i segmenti, il formatore gli svela che è di uno dei personaggi. In un primo momento il bambino potrebbe restare pesantemente traumatizzato, creando una nuova personalità vuota, adatta ad essere il personaggio desiderato. La prima cosa che vede la nuova personalità è la proiezione del film, o di una scena. Questa è la sua "prima memoria". Quindi, il formatore collegherà la scena con l'ideologia degli Illuminati. Insegnerà al bambino il "significato nascosto" del film e lo loderà per essere uno dei pochi "illuminati" che è riuscito a capire cosa significa veramente. La programmazione dei copioni è spesso collegata ad altre programmazioni che il bambino sta seguendo. La programmazione militare può essere collegata a Star Wars. La programmazione del ricordo totale può essere collegata al personaggio di Data in Star Trek. La programmazione computer può essere collegata ad Hal in 2001 Odissea nello Spazio; la programmazione del labirinto interno può essere collegata al film Labyrinth. Le possibilità sono piuttosto varie e dipendono sia dal bambino che dal formatore che decide la direzione della programmazione. La musica di uno spettacolo, o di una scena, sarà utilizzata da innesco per accedere alla programmazione interna e portare avanti le personalità desiderate.

Suggerimenti:

La programmazione con i copioni e le sceneggiature implica spesso una grande quantità di traumi, che servono a creare gli alter desiderati. La programmazione si basa sulla ripetizione, l'elettroshock, la tortura, le droghe e l'ipnosi. Gli alter che hanno vissuto questa programmazione saranno spesso fortemente disconnessi dalla realtà esterna e potrebbero credere di far parte di un "copione". Potrebbero pensare di essere Dorothy che cerca la Città di Smeraldo (o il compimento del dominio degli Illuminati sulla terra). Potrebbero pensare di essere un computer o il personaggio Data. L'orientamento della realtà è molto importante. Consentite a queste parti di vivere al di fuori della realtà e provare, da sole, a capire se fanno veramente parte di un uomo o di una donna. Quando esprimono prontezza, potrebbe essere di aiuto fare in modo che si guardino allo specchio. Eventuali assistenti cognitivi, che possono condividere i ricordi della vita quotidiana, potrebbero aiutarli a mettere i piedi per terra. Quando si insinua che non sono il personaggio, all'inizio saranno molto sorpresi, persino indignati e ostili. Penseranno che il terapeuta sia un formatore o faccia parte della sceneggiatura, poiché questa è l'unica realtà che hanno conosciuto. Sarà necessario riprogrammarli con pazienza e presentare loro la realtà, aumentare la comunicazione con gli altri all'interno e alla fine soffrire per l'enorme quantità di truffe e inganni che hanno vissuto.

 

Con il tempo e la pazienza, queste parti saranno disposte a rinunciare ai loro vecchi ruoli "interpretati" e fare parte della realtà presente.

Decimo Capitolo

Il Sesto Gradino della Disciplina: Tradimento; Gemellaggio, Barriere Interne, Strutture, Geometria

di Svali

Questo capitolo affronterà il sesto passo della disciplina degli Illuminati: la programmazione del tradimento.

La programmazione del tradimento inizia durante l'infanzia, ma viene formalizzata intorno ai 6-7 anni e continuerà fino all'età adulta. Il sesto passo può essere riassunto come: "il tradimento è il bene più grande". Gli Illuministi lo insegnano ai loro figli come un principio spirituale molto importante. Idealizzano il tradimento come il vero stato dell'uomo. Un adepto perspicace lo impara velocemente e impara anche a manipolarlo.

Il bambino impara questo principio dopo molti schemi e trucchi ingannevoli. Viene messo in situazioni in cui un adulto gentile, dopo vari stratagemmi, "salva" il bambino e ottiene la sua fiducia. Il bambino guarda l'adulto come un "salvatore", poiché è intervenuto ad aiutarlo e proteggerlo più volte. Dopo mesi o addirittura un anno di legame, capiterà che un giorno, in occasione di un guaio, il bambino si rivolgerà all'adulto per chiedere aiuto. L'adulto alzerà le spalle, deridendo il bambino e cominciando a maltrattarlo. Questo evento mette in atto la programmazione: gli adulti, prima o poi, tradiscono sempre sia i bambini che gli altri adulti.

Un altro stratagemma, che coinvolge il gemellaggio, merita una menzione speciale. Gli Illuminati creano spesso dei gemellaggi nei loro figli. L'ideale sarebbe che ci siano dei gemelli veri, ma ovviamente non è sempre possibile. Quindi, fin dalla più tenera infanzia, al bambino viene permesso giocare e diventare intimo con un altro bambino all'interno del culto. Ad un certo punto, all'inizio del rapporto, al bambino verrà detto che l'altro è in realtà il suo "gemello" e che sono stati separati alla nascita. Viene detto a entrambi che questo è un grande segreto da non dire a nessuno, pena la punizione. Il bambino, che spesso è solo e isolato, ne è felicissimo. Ora ha un gemello, qualcuno con cui ha un legame speciale sin dalla nascita.

I bambini fanno tutto insieme. Vanno a lezione e fanno la formazione militare insieme. Si raccontano i loro segreti. Inoltre, rimangono spesso amici anche durante il giorno. Viene insegnato loro a far tutto insieme proprio come se fossero dei veri gemelli.
 

Tuttavia, a un certo punto saranno costretti a farsi del male a vicenda. Se un "gemello" viene considerato sacrificabile, lo schema finale sarà quello in cui uno dei due è costretto a morire mentre l'altro guarda. Un gemello conosce i segreti dell'altro, per cui può essere costretto a rivelarli a un formatore o a un leader del culto e può essere costretto a ucciderlo. Un gemello può essere costretto a colpire o ferire l'altro. Se si rifiuta, l'altro gemello sarà brutalizzato dal formatore e al gemello che si rifiuta verrà detto che all'altro è stato fatto del male a causa del suo rifiuto a obbedire. Molti schemi consistono in un gemello che è costretto a tradire l'altro: lo farà dopo un'intensa programmazione. Il tradimento sarà devastante per entrambi i bambini, che impareranno la vera lezione: non fidarti mai di nessuno. Tradisci o sarai tradito.

I bambini hanno anche dei modelli di ruolo adulti per ogni dito della mano, dal momento che il culto è una società politica, gerarchica e abituata a pugnalare alla schiena. Gli adulti si tradiscono costantemente, si calpestano l'un l'altro per avanzare di carriera. I bambini osservano l'adulto che viene lodato e avanza perché ha tradito quelli che stavano sotto di lui, o li ha ingannati per farli fallire. I bambini imparano rapidamente a imitare gli adulti che li circondano, per cui sia gli adulti che i bambini possono diventare piuttosto cinici riguardo alla natura umana. Vedranno il peggio, sia durante le sessioni di formazione, sia per la brutalità di un ufficiale comandante di un campo militare, sia per i pettegolezzi e le pugnalate alla schiena che si verificano prima e dopo i rituali. Inoltre, incorporano interiormente questo messaggio: stai al gioco o verrai calpestato. Anche i bambini più piccoli imparano da subito a manipolare abilmente gli altri, sebbene gli adulti si mettono a ridere per quanto velocemente imparano queste modalità. All'interno del culto, la manipolazione della gente viene considerata un'arte raffinata, per cui, come avviene in qualsiasi gruppo, il più bravo spesso vince.

Suggerimenti:

Nel sopravvissuto, la programmazione del tradimento riesce a distruggere completamente la fiducia verso gli altri. Ci sarà bisogno di un terapeuta per tanto, tanto tempo, prima di ottenere la fiducia del sopravvissuto. Sono persone alle quali è stato insegnato, più e più volte, che parlare e condividere i propri segreti sono cose che verranno punite severamente. All'inizio, i più piccoli saranno molto cauti, non si fidano del fatto che il terapeuta non possa essere un altro formatore che un giorno urlerà loro contro e li tradirà non appena cominciano a fidarsi. La costruzione della fiducia richiede tempo e pazienza, e deve essere guadagnata attraverso una sessione dopo l'altra, in cui il terapeuta dimostra affidabilità e non abusivismo. I sopravvissuti testano i terapeuti più e più volte, per vedere se sono veramente ciò che dicono di essere. Si tratta di un aspetto normale del processo terapeutico. I sopravvissuti possono anche provare a ritirarsi dalla terapia, o dal supporto esterno, poiché il sostegno amorevole "li farà sclerare", vale a dire che sarà incredibilmente in conflitto con la loro visione del mondo e le loro esperienze prima di lasciare il culto.

 

Basandosi su ciò che ha vissuto il superstite, sia quest'ultimo che il terapeuta devono rendersi conto che una certa sfiducia è salutare e può essere un salvavita che li aiuterà e li proteggerà dalle interferenze esterne. Onorate questo bisogno e siate pazienti quando il sopravvissuto vi mette, più e più volte, alla prova. La vittima potrebbe provare a ragionare con gli alter interni che sono stati traditi fino a raggiungere una paranoia legittima. Potrebbe chiedere loro di guardare e vedere com'è il terapeuta o la persona di sostegno. Per prendere il loro tempo, bisogna osservarli. Essere consapevoli che ciò che hanno attraversato potrebbe amplificare i normali sentimenti di cautela. Aiutare a orientare questi soggetti verso la realtà esterna e soprattutto a fidarsi un po' delle esperienze positive che non fanno loro del male, contribuirà a fare grandi passi avanti nel distruggere la programmazione. Il sopravvissuto potrebbe provare confusione e conflitto interno, poiché sperimenta un mondo in cui è la fiducia è possibile. Potrebbe allontanarsi, o viceversa, diventare altamente dipendente dal terapeuta e condividere troppo velocemente, a causa del suo desiderio mai soddisfatto, di avere un'intimità sicura. Stabilire dei confini sani e riconoscere i bisogni, aiuterà la vittima durante questa fase.

Un altro tipo di programmazione implica la creazione intenzionale di strutture all'interno del membro della setta.

Strutture interne: templi, occhi, specchi, giostre, ecc. I formatori degli Illuminati cercheranno di creare delle strutture all'interno dei sistemi di personalità dell'individuo. Perché? Credono che questo crei una migliore stabilità. Inoltre, offre agli alter e ai frammenti, un luogo interno dove "aggrapparsi" e offre un modo conveniente per chiamarli. Ad esempio, se un frammento viene indicizzato all'interno di una spirale interna, il formatore sa come individuarlo più facilmente.

 

Le strutture interne variano molto a seconda del formatore, del gruppo, della regione statunitense o europea e degli obiettivi per l'individuo. Le strutture interne comuni includono, ma non sono limitate a:

 

Templi: vengono spesso consacrati alle principali divinità degli Illuminati; qui si radunano gli alter spirituali. Potrebbero rappresentare dei templi veri, massonici o privati, che il soggetto ha visitato.

 

Il Tempio di Moloch viene creato con della pietra nera e un fuoco che brucia al suo interno. L'occhio onniveggente di Horus, una delle strutture più comuni nel sistema degli Illuminati, è universale. Horus è una divinità venerata dagli Illuminati; inoltre, l'occhio onniveggente rappresenta il fatto che il culto riesce sempre vedere ciò che l'individuo sta facendo. Infine, in occasione di una somma cerimonia, potrebbe rappresentare un offerta a Horus. L'occhio può essere chiuso o aperto a seconda dello status di quel momento. L'occhio sarà anche collegato, in ogni momento, alla visione demoniaca delle attività della persona.
 

Piramidi: gli Illuminati venerano la simbologia dell'antico Egitto, in particolare la "religione misterica" e gli insegnamenti del Tempio di Set. Le piramidi saranno posizionate internamente, sia per offrire stabilità (il triangolo e la piramide rappresentano la forza e la stabilità), sia come luogo per evocare il demonio. Nella filosofia degli Illuminati, le piramidi, i triangoli e il numero tre, rappresentano l'evocazione del demonio.

 

Sole: rappresenta Ra, il dio sole.

 

Figure geometriche: configurazioni di cerchi, triangoli, pentagoni, ecc. I motivi geometrici sono considerati sacri e si basano sulla filosofia antica. In una griglia di formazione potrebbero esserci centinaia di sovrapposizioni per sistemi complessi, in grado di ospitare numerosi frammenti in ognuna di esse.

 

Griglie di addestramento: possono essere semplici, tipo dei cubi con sopra dei motivi o delle file di scatole, o più complesse come le spirali, le doppie eliche e il loop dell’infinito. Ogni formatore ha i suoi preferiti che classifica come semplici, medi e complessi, a seconda del bambino e della sua capacità di ricordare e memorizzare.

 

Colonne: colonne doriche e ioniche. Spesso contengono la programmazione dei "viaggi nel tempo", tramite un portale compreso tra due colonne.
 

Computer: sistemi complessi e altamente dissociati, aventi degli alter e dei frammenti tenuti all'interno del sistema informatico.

 

Robot: si possono vedere nei sistemi più vecchi.

 

Cristalli: palle e gemme e sfaccettate. Sono utilizzati nei sistemi spirituali per potenziare i poteri occulti. Gli alter e i frammenti si riuniscono sulle facce di una palla grande.

 

Specchi: sono utilizzati internamente per rafforzare le altre sequenze di programmazione, il gemellaggio e la distorsione della programmazione della realtà. Possono creare dei sistemi ombra relativi ai sistemi funzionali. Possono anche bloccarsi nella programmazione demoniaca.

 

Giostre: sono usate in alcune sequenze di programmazione per confondere gli alter interni. Vengono spesso collegate per ruotare e confondere le programmazioni internamente. Possono essere usate per punire gli alter interni; se dovessero parlare, verranno messi sulla giostra.
 

Mazzo di carte: può includere le carte di un mazzo o le configurazioni complesse composte da centinaia di carte all'interno. E' simile alla programmazione del Domino. Tutti si toccano a vicenda e se una persona prova a smantellare la programmazione, il mazzo "cadrà".

 

Scatole nere: rappresentano l'autodistruzione e la programmazione a frantumi, sigillate in una scatola nera per proteggere il sistema. Non dovrebbero essere aperte senza un'attenta preparazione e una buona terapia.

 

Mine, trappole esplosive: vedere sopra.

 

Ragnatele: rappresentano una programmazione collegata, con un ragno (programmatore interno) che tesse continuamente la ragnatela e rinforza la programmazione interna e le punizioni. La ragnatela comunica anche con gli altri sistemi. Può anche rappresentare i legami demoniaci intrecciati al suo interno.

 

Stanze interne di formazione: sono usate come punizioni per gli alter interni. Rappresentano le stanze esterne di formazione in cui è stata messa la persona.
 

Muri interni: spesso rappresentano delle barriere interne molto vaste di amnesia. Le mura possono essere molto spesse, impermeabili o semi permeabili. Il tipico utilizzo del muro è il mantenimento degli alti livelli di amnesia tra la vita quotidiana o di "facciata", gli alter amnesici e gli alter attivi nel culto o "retro", che contengono la maggior parte della storia della persona. La parte retro può essere in grado di vedere selettivamente oltre e attraverso il muro, ma la facciata sarà completamente all'oscuro del fatto che ci sia un muro e di che cosa ci sia dietro.

 

Sigilli: di solito sono in gruppo di sei o sette, rappresentano il sigillo demoniaco e possono rappresentare la fine dei tempi, la programmazione a frantumi e avere un ruolo all'interno del culto in una nuova gerarchia.

Queste sono alcune strutture comuni di programmazione. Di nuovo, ci sono moltissimi altri tipi di strutture interne; il numero e il tipo sono limitati solo dalle capacità creative del formatore e del sopravvissuto. I modi in cui queste strutture vengono collocate all'interno della persona, sono abbastanza simili.

Con l'uso di droga, l'ipnosi e l'elettroshock, la persona viene traumatizzata in uno stato di trance profonda, durante la quale gli verrà detto di aprire gli occhi e guardare: sarà proiettata un'immagine della struttura, un modello 3D o un'immagine olografica, usando il visore virtuale. L'immagine verrà radicata, usando delle scosse e avvicinando l'immagine al campo visivo della persona. Potrà essere ruotata, se la grafica lo consente o se si utilizza un 3D.

Sotto ipnosi profonda, gli alter in corso di programmazione potrebbero sentirsi dire che stanno entrando all'interno, come se si trattasse di un tempio o di una piramide e che ora "vivranno dentro" la struttura, scatola, carta, ecc. Ciò sarà anche utilizzato per rafforzare internamente l'amnesia e la programmazione dell'isolamento, poiché la struttura verrà utilizzata per rafforzare internamente il muro che separa l'alter o frammento, dagli altri alter o frammenti.

Suggerimenti:

Se il sopravvissuto trovasse le strutture all'interno, ciò aiuterebbe, prima di tutto, a cercare di capire PERCHÉ sono lì. Quale è il loro scopo? Per rafforzare l'amnesia? Per l'isolamento? La programmazione spirituale? Come punizione? Per mantenere pericolose sequenze di programmazione? Questo è importante, dal momento che alcune strutture, tipo i muri e le barriere interne, potrebbero essere state create non solo dal culto, ma anche dal sopravvissuto che le rafforza come mezzo di protezione interna. La vittima potrebbe non voler smantellare troppo velocemente le strutture interne, senza prima conoscere il loro scopo e ciò che contengono. Sia il sopravvissuto che il terapeuta dovranno proseguire lentamente.
 

Il primo passo sarà quello di imparare come sono state inserite le strutture e quali alter sono collegati a esse. Sarà necessaria una preparazione lunga, lenta e accurata, con molta cooperazione da parte del sistema, per esaminare alcune strutture. Questo può avvenire solo dopo anni di terapia intensiva. Ogni sopravvissuto progredirà al proprio ritmo. Se fosse presente un muro, abbassarlo lentamente, un mattone alla volta, o permettere a una parte di diventare semi permeabile, potrebbero essere i primi passi verso la guarigione. Le sale di formazione possono avere l'attrezzatura scollegata e smantellata; possono essere trasformate in stanze sicure, ridecorandole e riadattandole con giocattoli e oggetti innocui. I computer possono lentamente iniziare a rendersi conto di essere umani e potranno, gradualmente, assumere tali caratteristiche.

 

I sopravvissuti possono usare tutta la loro creatività per rivendicare il loro sé con l'aiuto dei terapeuti e quindi annullare ciò che è stato fatto.

Undicesimo Capitolo

La Programmazione Suicida

di Svali
 

Ho deciso di scrivere un intero capitolo sulla programmazione suicida, dal momento che spesso si tratta della programmazione più pericolosa che la vittima dovrà affrontare durante il processo di guarigione.

TUTTI I SOPRAVVISSUTI AGLI ILLUMINATI HANNO UNA PROGRAMMAZIONE SUICIDA CHE PROTEGGE I LORO SISTEMI. Ho sottolineato questo dettaglio per ribadire che la vittima ha assoluto bisogno di una buona terapia e di un forte sistema di sostegno.

Gli Illuminati sono ben consapevoli che, con il tempo, gli individui all'interno del loro gruppo possono iniziare a mettere in discussione ciò che stanno facendo, oppure si disincantano nel loro ruolo. Potrebbero persino desiderare di lasciare il gruppo o provare a smantellare la propria programmazione.
 

I formatori sanno di questa possibilità e per impedirla, programmano sempre la suicidalità. La suicidalità, o programmazione suicida, può circondare internamente uno o più sistemi. Può essere stratificata in più di un sistema.

Fin dalla prima infanzia, le vittime vengono condizionate a credere che preferirebbero morire piuttosto che lasciare la loro "famiglia" (il gruppo degli Illuminati). Questo è il nucleo, ovvero la base per la programmazione suicida. Sarà strettamente vincolata alla lealtà verso la propria famiglia e al gruppo (ricordatevi che questo è un gruppo generazionale e lasciarlo potrebbe significare rinunciare al contatto con i propri genitori, il coniuge, i fratelli, le zie, gli zii, i cugini, i figli e gli amici intimi). Tutte queste persone cercheranno di contattare la vittima e cercheranno di riportarla nel culto chiedendole: "non ci ami più?", oppure diventando persino ostili se la vittima non dovesse rispondere come dovrebbe. Alle vittime viene detto che sono "pazze" o stanno delirando e che la loro famiglia le ama e non farebbe mai parte di un culto. I membri della famiglia sono tutti affetti da amnesia, a meno che non accada qualcosa che possa attivare i loro ricordi.

Una delle sequenze interne più frequenti della programmazione suicida, sarà quella del "torna indietro o morirai". Un membro della famiglia può attivarla dicendo alla vittima quanto le sia mancata e che la sua famiglia vuole rivederla. Se il sopravvissuto non ritorna, la programmazione inizierà a funzionare. Potrà essere disattivata solo da una parola in codice detta dal formatore o dalla persona di contatto nel culto. Questa formula serve a garantire che la vittima ricontatterà. Al contrario, se dovesse cercare di interrompere questa programmazione, avrà bisogno di assistenza, sia interna che esterna, per la propria sicurezza.
 

Potrebbe essere necessario il ricovero della persona in una struttura sicura che conosca bene i disturbi dissociativi e la programmazione, così come la suicidalità, in quanto se la persona dovesse cercare di interrompere la programmazione, gli alter interni inizieranno ad opporsi. Sono stati programmati per suicidarsi, frammentarsi internamente, o quanto meno venire puniti severamente, per cui hanno paura delle ripercussioni derivanti dal non obbedire. La vittima dovrà conoscere gli alter ego interni e rassicurarli sul fatto che il loro lavoro non deve essere più svolto.

La programmazione suicida cronometrica è un altro tipo che viene inserito all'interno. Per essere attivata, non ha bisogno dei contatti con i membri della famiglia. Infatti, si attiva automaticamente dopo

un certo periodo di tempo SENZA il contatto con il culto. Gli alter controllori e gli alter punitori sono programmati in modo che, trascorso un certo periodo di tempo senza alcun contatto con il formatore, dovranno suicidarsi. Viene detto loro che l'unico modo per prevenire il suicidio è ricontattare il formatore, che conosce un codice di comando per fermare il programma. L'intervallo di tempo può variare da tre a nove mesi; è diverso per ogni sistema. La programmazione del richiamo può avere questo tipo di esecuzione come backup, per garantire che venga eseguita.

La programmazione stratificata dei sistemi è una forma particolarmente complessa di programmazione suicida, in cui diversi sistemi (fino a sei alla volta) sono programmati per spararsi simultaneamente. In questo caso, per la sicurezza della vittima, è sempre necessario il ricovero.

La programmazione dell'onore e disonore è comune nei sistemi militari. In questo caso, ai militari viene detto che un soldato "onorevole e coraggioso" si toglie la vita, piuttosto che rivelare i segreti o lasciare la sua unità.

La programmazione "non parlare" sarà spesso rafforzata dalla programmazione suicida.

La programmazione dell'accesso negato, che impedisce l'accesso non autorizzato sia esterno che interno, sarà spesso rafforzata sia dalla programmazione suicida che da quella omicida, oppure solo da una delle due.

Quasi tutti le programmazione suicide sono stati predisposte per garantire la costante obbedienza al programma del culto, assicurarsi un contatto regolare, o impedire all'individuo o a una persona esterna, di accedere al sistema senza autorizzazione (cioè senza i corretti codici di accesso, che i formatori usano attentamente all'inizio di ogni sessione). Spesso tenterà di bloccare la terapia, poiché la vittima sarà giustamente terrorizzata di morire se rivelerà il suo mondo interno o rivelerà la sua storia.

Suggerimenti:

In primo luogo, sia la vittima che il terapeuta devono scoprire se la programmazione suicida è presente (è cosa ovvia che ci sia, non c'è bisogno di chiedere SE è presente). Sarà molto importante comunicare internamente e scoprire quali alter o frammenti hanno la programmazione suicida. Mentre si lavora sulla programmazione suicida, è estremamente importante la sicurezza fisica, facendosi aiutare da una persona esterna di fiducia o tramite il ricovero ospedaliero, poiché questa programmazione può portare il sopravvissuto a tenere dei comportamenti autodistruttivi o tornare nel culto. Avere a che fare con la programmazione suicida significa che la vittima e il terapeuta hanno avviato una buona comunicazione interna di sistema. Questo è estremamente importante, dal momento che, per smantellare il suicidio, la vittima avrà bisogno di cooperazione interna.

 

Fare in modo che gli alter interni sappiano che non devono più fare il loro lavoro, che possono cambiare e magari aiutare. Può anche essere di aiuto orientarli alla realtà, facendo loro sapere che se dovessero uccidere il corpo, morirebbero anche loro (molte volte, queste parti sono state ingannate a credere che se fanno il loro lavoro, non moriranno. Ciò significa che hanno bisogno di ascoltare la verità). Con degli alter controllori, quelli all'interno del sistema accetteranno di aiutare il terapeuta a smantellare la programmazione. Tuttavia, siate consapevoli che ALCUNE SEQUENZE SUICIDE INSERITE ALL'INTERNO NON POTRANNO ESSERE SMONTATE NEMMENO DAI CONTROLLORI. Aiuta enormemente anche creare un comitato interno per la sicurezza il cui compito principale è quello di mantenere il corpo sano e chiedere aiuto se la programmazione suicida si attiva, PRIMA CHE QUESTA DIA DI MATTO.

 

Come la vittima sviluppa la fiducia per il terapeuta e realizza il valore della vita, e che questa può essere molto meglio di quanto non lo sia mai stata prima, diventerà più desiderosa di guarire e chiedere aiuto, qualora riaffiorassero gli istinti suicidi. La vittima potrebbe anche scoprire di aver incontrato la disperazione primaria Questa disperazione potrebbe essere stata usata dal culto per eseguire la programmazione suicida, ma non si tratta di essa. Un frammento molto giovane potrebbe aver assorbito molti sentimenti di disperazione, condanna, incapacità di prosperare e desiderio di morire, tanto che il bambino sentiva di crescere in un'atmosfera orribilmente violenta. Non si tratta di programmazione, ma di sentimenti veri e sarà importante differenziarli da essa. Se dovesse emergere la disperazione primaria, l'alter che la contiene potrebbe anche riferire di essere stato addestrato a NON SUICIDARSI e arrendersi. I formatori usano questo espediente per prevenire il suicidio del bambino, qualora la disperazione dovesse travolgerlo in tenera età.

 

I cognitivi, gli aiutanti e gli educatori della vittima, dovranno riunirsi tutti per aiutare a guarire questa parte dell'anima. Ci saranno una pena e un'angoscia intensa, seppur giustificate, per l'immenso dolore sofferto dal bambino. La disperazione verrà fuori. Può essere di aiuto se degli alter felici condividessero i loro ricordi con questa parte molto giovane. Anche il supporto esterno e una grande premura possono fare la differenza. Guarire l'immenso dolore di questa spaccatura dell'anima, richiederà un lungo periodo di tempo e non ci dovrà essere alcuna fretta. Gli antidepressivi possono aiutare, in quanto la depressione potrebbe essere condivisa attraverso tutti i sistemi. I messaggi di speranza e le esperienze nuove e positive possono aiutare la vittima a superare questo tipo di programmazione, così come la poesia, tenere un diario e creare dei lavori artistici e dei collage relativi ai sentimenti.

 

Il tempo, la pazienza, il sostegno, la capacità di sfogare i sentimenti in modo sicuro e la sicurezza fisica, quando necessaria, aiuteranno tutti immensamente la vittima mentre affronterà i suoi problemi.

Dodicesimo Capitolo

Prevenire il Rientro della Vittima

di Svali

Questo è di gran lunga uno dei capitoli più importanti che ho scritto in questo libro. Perché?
 

La deprogrammazione non può avere un successo costante se la persona è ancora in contatto con i molestatori. Le vittime farebbero un passo in avanti, ma poi si ritroverebbero abbattute internamente. Tutto il duro lavoro svolto in terapia verrebbe annullato o comunque regredirebbe. Sia i sopravvissuti che i loro terapeuti scopriranno di avere difficoltà a trovare gli alter interni. Tutti i sistemi potrebbero chiudersi. Potrebbe fuoriuscire un sistema di presentazione del bambino. Gli alter, il cui scopo è quello di creare confusione e disordine, subentreranno alle sessioni di terapia e la bloccheranno.

Nessun capitolo, che descrive i vari modi per impedire il rientro della vittima nel culto, potrà mai essere totalmente completo. Ciò che condividerò sono alcuni dei metodi più comuni con cui il culto e i formatori cercheranno di far rientrare le vittime; inoltre, offrirò alcune tecniche per evitarli.
 

Il culto ha i suoi interessi nel mantenere i propri membri. Dopotutto, ha trascorso generazioni dicendo ai suoi affiliati che se dovessero andarsene, morirebbero, verrebbero uccisi o diventerebbero psicotici. E' abbastanza infelice vedere che chi abbandona la setta è molto vivo e chiaramente non psicotico. Fa anche in modo che i membri più irrequieti mettano in dubbio la verità su ciò che è stato loro detto. Quando un membro abbandona il culto, può interrompere la programmazione in alcuni altri membri. I formatori odiano vedere qualcuno che se ne va e passano una notte insonne e irrequieta alla ricerca di un modo per risolvere il problema. Si pensa che le persone lascino il culto per una formazione sbagliata, per cui i formatori potrebbero essere puniti severamente.

Per cui, il culto ha escogitato dei modi, tramite i quali, volenti o nolenti, i membri rimangono nel gruppo.

Questi includono, ma non sono limitati a:

E.T. telefono casa (programmazione telefonica): l'individuo avrà delle personalità il cui unico compito è quello di chiamare e riferire al formatore o al leader della setta. Si tratta spesso di alter molto giovani, desiderosi di compiacere e affamati di attenzione e cultura; inoltre, vengono notevolmente ricompensati per aver chiamato. Ogni vittima che tenta di lasciare il culto, deve affrontare l'impulso di telefonare a casa, telefonare ai propri molestatori, agli amici che fanno parte del gruppo, oppure a genitori, fratelli, cugini o zie.

 

A volte questo desiderio può diventare travolgente e, peggio ancora, la vittima è amnesica sul fatto che le persone che vuole chiamare siano dei membri del culto che li stanno esortando, in codice, a ritornare. Tra le frasi comuni usate ci sono: la tua "famiglia" ti ama, gli manchi e ha bisogno di te. Non sta bene e ha bisogno di vederti. Sei molto speciale per noi. Sei molto prezioso. Devi venire a trovarci. Perché sei così distante? Perché non ti abbiamo sentito di recente?

La lista potrebbe continuare all'infinito. Durante le sessioni di formazione, vengono inserite nella persona delle frasi dolci e gentili con un doppio significato. I formatori non sono stupidi e sanno che se i membri del culto dicessero "vieni all'incontro rituale di mezzanotte della prossima settimana", la vittima correrebbe dalla parte opposta e sarebbe convalidata sul fatto che non si stava inventando nulla. Quindi, le fanno ingurgitare dei messaggi in codice, nascosti dentro a delle frasi innocue, come descritto sopra. Questi e altri messaggi hanno lo scopo di attivare la programmazione del richiamo.

Nella programmazione del richiamo, (TUTTI I MEMBRI DEGLI ILLUMINATI HANNO RICEVUTO LA PROGRAMMAZIONE DEL RICHIAMO, NULLA È MAI LASCIATO AL CASO) la persona ha delle parti il cui unico lavoro è quello di avere un contatto con il formatore, il leader della setta, o la persona responsabile (una persona che, nel culto, sta un gradino sopra). Per fare in modo che richiamino, queste parti vengono pesantemente programmate con droghe, ipnosi, elettroshock e tortura. Se tentasse di interrompere questa programmazione, l'individuo potrebbe sentirsi irrequieto, spaventato, tremare e piangere. Viene spesso collegata o unita alla programmazione suicida (vedere il capitolo precedente per ulteriori informazioni). Se dovessero combattere internamente questa programmazione, potrebbero manifestare una sintomatologia da DSPT, oppure la programmazione del diluvio e delle sequenze di auto-punizione.
 

I fratelli sono spesso addestrati per accedere, uno nell'altro, con dei codici speciali. Ricordatevi da dove.... inizia tutto questo. Potrebbe essere usata anche l'espressione ti amo, oppure, la tua famiglia ti ama. Le frasi sono individuali, a seconda dei membri della famiglia e del background della persona.
 

Potrebbero essere indossati degli specifici indumenti o gioielli, per disegnare un sistema fedele al culto, tipo la programmazione della codifica dei colori o la programmazione dei gioielli. La persona deve assomigliare fisicamente a quella in cui è stato "inserito" l'individuo durante la sequenza di programmazione, per evitare, ad esempio, di far scoppiare involontariamente gli alter a causa di qualcuno che indossa una spilla con rubino. Questo tipo di indizio si baserà sul riconoscimento visivo della persona, oltre al colore dei vestiti ai gioielli indossati in un certo modo.

Le chiamate telefoniche da parte di familiari, amici e membri della setta preoccupati, invaderanno le linee e la segreteria telefonica della vittima, soprattutto durante la fase iniziale di abbandono.
 

Per richiamare l'individuo e attivare la programmazione, vengono fatte delle chiamate riagganciando il telefono, tre o sei di fila, oppure delle chiamate in cui si sente una serie di toni.

In occasione del compleanno e delle festività, possono essere inviate delle cartoline o delle lettere con dei codici di attivazione inseriti dentro.

Possono essere inviati dei mazzi di fiori di un certo numero o colore. Le margherite possono attivare internamente la programmazione daisy.

Le possibilità sono quasi infinite, a seconda dei formatori, del gruppo con cui la persona stava e delle persone a cui era più legata nel culto. Verranno offerte delle sessioni speciali di formazione, con parole e indizi in codice inseriti nella programmazione di sistema.

Se falliscono tutte, inizia l'ostilità. Verrà detto "Non ci ami più", persino quando la vittima ha dichiarato ripetutamente il contrario. I confini disegnati con i membri del culto saranno interpretati erroneamente come una mancanza di interesse o un rifiuto. Le accuse, i sensi di colpa, la rabbia e la manipolazione, saranno usati come delle esche per far sentire il sopravvissuto colpevole di aver lasciato il culto.

Potrebbe essere attivata la programmazione dell'isolamento, dato che il sistema di supporto del culto si ritira dalla vita della vittima, che cercherà di sviluppare il difficile compito di creare delle relazioni sane e appropriate al di fuori della setta. Spesso, nel periodo iniziale, il terapeuta sarà la linea di vita del sopravvissuto e il suo unico supporto. L'individuo potrà cadere rapidamente in relazioni co-dipendenti o relazioni con altre vittime per riempire il vuoto nella propria vita. Nel peggiore dei casi, essendo alla disperata ricerca di cure e sentendosi isolato, farà amicizia con la prima persona gentile che incontrerà. Questa persona potrebbe essere un membro del culto, inviata per sviluppare subito un'amicizia. I sopravvissuti dovrebbero stare attenti alle "amicizie facili" o al legame istantaneo con gli altri. La maggior parte delle buone relazioni richiede tempo e fatica.

Suggerimenti:

Sebbene sia il più importante per quanto riguarda la sicurezza, uno dei compiti più difficili sarà quello di ottenere un sistema di presentazione totalmente amnesico per capire chi sono realmente i molestatori. Avrà dell'incredibile, quando le parti più interne verranno fuori durante la terapia e riveleranno che sia i membri amati, che quelli appena tollerati della famiglia, fanno parte del culto. Credere a queste parti e ascoltarle, sarà cruciale per la sicurezza del sopravvissuto. Anche i protettori saranno importanti per la sicurezza della vittima, specialmente se sono disposti a rinunciare alla fedeltà del culto e aiuteranno a proteggere la persona. La responsabilità esterna con le persone sicure è estremamente importante. Il problema è che coloro sopravvissuti agli Illuminati generazionali, sono stati spesso circondati, per tutta la loro vita, da moltissimi membri del culto. Anche se la vittima non ne è conoscenza, i suoi amici e i familiari più stretti fanno parte del culto. Durante le fasi iniziali, l'amnesia rappresenta il pericolo maggiore per i sopravvissuti, poiché si fidano delle persone prima di ricordarsi di non essere al sicuro.

 

Il sopravvissuto potrebbe ricordarsi di essere stato portato ai rituali dal padre e credere che la madre o la nonna siano persone fidate. Solo più avanti nella terapia si ricorderà che anche la madre e la nonna erano in realtà dei formatori e questo perché i ricordi più dolorosi tendono a uscire dopo. La vittima potrebbe ricordare solo gli abusi rituali della prima infanzia e pensare che siano finiti a una certa età. E' un caso estremamente raro, poiché il gruppo ha impiegato anni di sforzi per addestrare i membri. Nelle famiglie generazionali non succede quasi mai che "lascino andare qualcuno"; capita che proiettino delle memorie o dei dati falsi, specialmente durante la terapia, per confondere la vittima e il terapeuta.

 

Il cliente dovrà ascoltare e credere alle parti interne che hanno più informazioni, per poi adottare le misure appropriate per stare al sicuro. A questo punto, ciò probabilmente significa interrompere il contatto con i molestatori. Ancora una volta, la fiducia esterna è fondamentale. Le case sicure, i rifugi per le donne o una sana famiglia religiosa, potrebbero essere delle buone alternative. Una delle cose peggiori che il sopravvissuto possa fare è isolarsi, uscire a camminare da solo fino a tarda notte, o andare in campeggio tra i boschi da solo. Il rapimento si verifica spesso, quando il sopravvissuto è solo e vulnerabile. Avere dei compagni di stanza fidati può aiutare a mantenere la vittima al sicuro.

 

Se la programmazione telefonica dovesse essere intensa, potrebbe aiutare mettere il telefono nel bagagliaio dell'auto. Questo stratagemma darebbe al sopravvissuto la possibilità di svegliarsi e interrompere le telefonate, qualora un alter dovesse alzarsi, trovare le chiavi dell'auto, accendere la luce, uscire, aprire il bagagliaio, portare in casa il telefono e collegarlo di nuovo per fare una telefonata.

 

Potrebbe essere di aiuto anche costruire un sistema di supporto attraverso un buon terapeuta, la chiesa o dei gruppi di fiducia o di lavoro. Ogni volta che è possibile e pratico, può essere di aiuto allontanarsi dalla città o dallo stato in cui la vittima era attiva. Perché? Tenete a mente che l'intera rete di supporto della vittima era formata dai membri del culto presenti nella sua vecchia città. I formatori e i membri della famiglia hanno investito tempo ed energia nella vittima e si aspettano molto in cambio. Se il sopravvissuto dovesse spostarsi abbastanza lontano, il gruppo di culto della nuova città o stato non lo conoscerebbe, per cui non avrebbe una lunga storia con lui. Questo può aiutare a ridurre la possibilità di riappropriazione da parte del culto, in concomitanza con una buona terapia e una rete sicura di supporto.

 

La vittima dovrà comunque ricostruire il suo sistema di supporto, quindi perché non farlo il più lontano possibile dalle persone che ha conosciuto e che le potrebbero far del male? Per la vittima, potrebbe essere molto determinante vedere il suo vecchio formatore che cammina per strada verso di lui; gli alter interni potrebbero destabilizzarsi o sentirsi insicuri. Si tratta di un caso in cui la distanza è una buona cosa.

 

Attenzione però: in caso di spostamento, anche il sopravvissuto dovrà lavorare intensamente per bloccare la programmazione interna del ricontatto, altrimenti potrebbe facilmente rientrare nel culto. I formatori inviano spesso, tramite Internet, i codici di sistema e le griglie della persona ai gruppi di culto della nuova città, che cercheranno di inviare qualcuno che assomigli fisicamente al formatore o a un membro della famiglia per iniziare il contatto con la vittima.

 

La comunicazione interna e lasciare che gli alter sappiano di poter cambiare la loro mansione, può essere di grande aiuto. Occorre premiare gli alter interni che hanno cambiato alleanza e si stanno impegnando a mantenere la vittima al sicuro. Il culto li premiava per aver fatto il proprio lavoro; ora la vittima dovrà ricompensarli per aver cambiato mansione. E' buona cosa sviluppare nuovi interessi, lavori e hobby che possano aiutare il sopravvissuto a incontrare persone nuove e fidate. Sarebbe bello che la vittima abbia voglia di mettere in pratica le sue doti sociali, purché avvenga in gruppi di supporto gestiti da terapeuti affidabili e rispettati.
 

Dovete essere consapevoli che le date delle festività e delle ricorrenze sono spesso importanti perché accentuano la voglia di rientrare. Sono disponibili dei calendari che mostrano le festività importanti per i gruppi che praticano gli Abusi Rituali Satanici. Anche i compleanni sono delle ricorrenze in cui ci si aspetta che l'individuo ritorni e potrebbero persino esserci dei programmi riguardo a questo.

 

La programmazione del richiamo (in cui alla persona viene consegnata una data o una festività specifica per tornare nel culto, altrimenti sarà punita) dovrà essere interrotta. Fa bene alla guarigione, permettere agli alter che hanno superato la programmazione, di condividere i propri ricordi riconoscendo i loro bisogni e cercando di soddisfarli in modo sano.
 

La vittima dovrà attraversare un periodo doloroso per non poter più contattare i familiari e gli amici nel culto. Nonostante gli abusi e i maltrattamenti, può essere molto difficile tagliare i ponti con i molestatori, specialmente se sono state le uniche persone vicine al sopravvissuto. Questi deve riconoscere la difficoltà di creare un gruppo di supporto nuovo, sano e al di fuori dal culto.

La vittima deve riconoscere che l'apprendimento di nuove abilità e lo sviluppo di sane amicizie richiederà del tempo.

 

Un problema spesso sollevato dai sopravvissuti è: quanto posso dire agli altri del mio passato? Questa è una decisione individuale che deve essere ben esaminata dalla vittima insieme al terapeuta. In linea di massima, è consigliabile condividere con cautela, poiché parlare troppo sul passato della vittima potrebbe attirare le persone sbagliate. Queste persone potrebbero essere disfunzionali e, probabilmente, dei membri del culto. Di solito è meglio fondare le nuove amicizie fuori dal culto, parlando, all'inizio, degli aspetti sani della persona e, in seguito, condividere molto gradualmente le informazioni, man mano che l'amicizia progredisce e la condivisione sembra essere appropriata.

 

Con il tempo e le opportunità, il sopravvissuto imparerà l'importanza di avere dei confini adeguati, per cui, nella sua vita, vorrà solo delle relazioni sane.

Tredicesimo Capitolo

La Programmazione Guscio, i Consigli Interni, la Sperimentazione Umana, i Codici Funzione

di Svali

Alcune parti di questo capitolo potrebbero essere estremamente provocanti, per cui siete pregati di leggerle con cautela e, in caso siate un sopravvissuto, solo in compagnia di un terapeuta.
 

La programmazione guscio è una forma di programmazione usata per creare un "guscio" esterno, attraverso il quale parlano gli alter interni. E' stata progettata per nascondere le molteplicità della persona dal mondo esterno e funziona molto bene con i sistemi altamente frammentati. Occorre che la persona abbia un'enorme capacità di dissociarsi.

Metodo di esecuzione: con la programmazione guscio, spesso il formatore prende una maschera di plastica o di vetro trasparente e la indossa davanti al soggetto. A quest'ultimo, che in precedenza è stato estremamente traumatizzato, sconvolto e drogato, gli viene detto che lui (l'alter o gli alter davanti) è la "maschera" che vede. Il suo compito è quello di essere un guscio, una voce che riesca a coprire gli alter interni. Queste parti sono così traumatizzate da vedersi letteralmente solo come un guscio vuoto, senza sostanza e un corpo reale.
 

Gli alter interni saranno quindi indirizzati ad andare vicino all'alter del "guscio" e usare la sua voce per coprire la loro. Ciò consente una maggiore frammentazione della persona, in quanto sarà in grado di nasconderla esteriormente, dal momento che gli alter interni impareranno a presentarsi attraverso il guscio. L'alter del guscio si vede sempre "chiaro '' e senza colore, qualora la codifica dei colori sia presente negli altri sistemi.

Suggerimenti:

È importante rendersi conto che ciò che il sistema sta effettivamente facendo, seppur non in modo cosciente, è co-presentarsi. Perché un programma guscio funzioni, all'alter guscio è stato insegnato a consentire la co-presentazione con gli altri alter presenti nei sistemi. Gli altri alter interni potrebbero non essere sempre consapevoli che questo è ciò che sta accadendo e, in particolare, l'alter guscio potrebbe non sapere di essere stato "attraversato" per la co- presentazione.

 

E' di aiuto riconoscere il trauma che si è verificato e scoprire da dove provengono i frammenti del guscio. Sarà un passo importante permettere, sia agli alter del guscio che agli altri, di riconoscere che questo è il modo in cui sono stati presentati e il perché. Gli alter interni possono quindi iniziare a presentarsi senza passare attraverso il guscio, per cui la persona potrebbe sembrare "più multipla" di quanto non lo sia mai stata, esprimendo accenti e voci giovani. Quello che sta realmente accadendo è che gli alter interni si stanno presentando senza mascherarsi attraverso il guscio. Nel frattempo, gli alter del guscio potranno decidere di coalizzarsi, per avere una maggiore forza, e potranno decidere di cambiare mansione. Ogni sistema deciderà cosa è meglio per lui.

I Consigli Interni:

Al loro interno, i sopravvissuti alla programmazione degli Illuminati hanno sempre un certo tipo di gerarchia. Questo perché il culto stesso è molto gerarchico, per cui colloca questa gerarchia all'interno della persona. Quale modo migliore per ispirare la lealtà alla leadership, che quello di mettere la leadership dentro la testa della persona? Anche i formatori sono molto consapevoli della gerarchia. Sanno che un sistema senza gerarchia e dei capoccia all'interno che dirigono le cose, è un sistema che esiste nel caos. Non lasceranno che il sistema della persona non abbia un leader interno.

 

Molti formatori si collocano nella persona, oltre ai programmatori e ai formatori interni. Questo perché sono egoisti, ma anche perché utilizzano un fenomeno della natura umana ben conosciuto: LE PERSONE TENDONO AD INTERIORIZZARE I LORO CARNEFICI. La vittima può rimanere inorridita nel trovare all'interno un rappresentante dei peggiori carnefici, ma si tratta di un meccanismo di sopravvivenza. Un principio del comportamento umano è che spesso le persone imitano qualcuno piuttosto che punirlo. E' difficile che un brutale nazista punisca un altro brutale nazista, ma lo guarderà dal basso verso l'alto e punirà una persona debole e piagnona. Perciò, il sopravvissuto interiorizza il nazista brutale per evitare che gli faccia del male. Il sopravvissuto potrebbe imitare alcuni accenti e manierismi, e persino rivendicare la vita del carnefice come propria.

 

L'ultima forma di interiorizzazione si manifesta con i consigli gerarchici. Alla persona, tramite il dolore, l'ipnosi e le droghe, viene insegnato a incorporare, al suo interno, un gruppo altamente dissociato che possa guidare gli altri. Vengono spesso creati tramite le divisioni del nucleo animico, perché i formatori vogliono generare degli alter estremamente forti e stabili.

 

Si possono vedere triadi composte da tre anziani Il platino può avere un direttivo di consiglio formato da tre In molti sistemi, i gioielli avranno una triade composta da rubino, smeraldo e diamante per dominare sugli altri.

 

Ovviamente, si possono trovare il "consiglio direttivo", il "Sistema Sopra", i "Maestri Ascesi", il "consiglio supremo", il consiglio regionale, il consiglio mondiale, ecc ... I consigli che si possono trovare variano per tutte le vittime.

 

Questi gruppi interni si correlano approssimativamente al gruppo esterno. Spesso, durante una formale cerimonia di passaggio, a questi gruppi sarà presentato un bambino o un giovane di dodici anni. Questa cerimonia viene considerata una vera e propria onorificenza e coinvolge un bambino che viene traumatizzato per accettare la guida del consiglio per il resto della vita. Viene promessa la lealtà eterna. Durante la vita ci potranno essere altre occasioni per cui una persona sarà costretta a presentarsi davanti ai consigli: per essere giudicata, per superare delle prove, per essere punita o per la sua elevazione. Questi consigli vengono visti come i detentori del potere di vita o di morte, per cui sia il bambino che il giovane faranno di tutto per ottenere i loro favori. Il bambino li interiorizzerà. Il formatore faciliterà l'interiorizzazione "bruciando" delle fotografie o delle immagini olografiche della persona. A ciascun membro del gruppo verranno assegnati compiti di leadership diversi.

 

Non è raro che una vittima generazionale incorpori un genitore, entrambi i genitori, o i nonni, nella sua gerarchia di leadership interna.

 

Anche i sommi sacerdoti e le sacerdotesse possono presiedere i consigli direttivi interni.

Suggerimenti:

I consigli di leadership interna sono spesso tra quelli più resistenti e ostili verso la terapia, specialmente nelle prime fasi. Si rifiutano di parlare con il terapeuta, oppure lo sfottono a parole, in quando lo considerano "al di sotto della loro attenzione". Stanno imitando gli atteggiamenti altezzosi e gerarchici che hanno dovuto subire per tutta la vita.

 

Inoltre, se la vittima dovesse lasciare il culto, avrebbero il massimo da perdere, per cui combatteranno questa decisione con le unghie e con i denti. Spesso, si trattano di alter che si "atteggiano".

 

Sia il sopravvissuto che il terapeuta devono riconoscere che queste parti hanno dei bisogni potenti ereditati negli ambienti del culto. Ignorare questi bisogni e mettersi a discutere, rafforzerà la loro convinzione che i terapeuti sono delle persone stupide e inconsapevoli. Occorre riconoscere il loro ruolo interno, sottolineando delicatamente la realtà. E' buona cosa provare a chiedere il loro aiuto nell'assistere il sopravvissuto a diventare forte. Discutete onestamente i pro e i contro riguardo l'abbandono del culto. Sono degli alter altamente intellettuali che hanno bisogno di esprimere i loro dubbi e le loro preoccupazioni. E' importante stabilire dei sani confini e non permettere che sfottano il terapeuta a parole. Questi alter sono stati usati per "provocare verbalmente" le persone intorno e, prima della terapia, venivano premiati per questo. Ora, hanno bisogno di imparare delle nuove abilità e comportamenti di coping e il processo potrebbe richiedere del tempo. Permettete loro di sfogare la rabbia, il dispiacere e timori sulla decisione di lasciare il culto. Offrite loro delle nuove mansioni all'interno della leadership della persone, magari presso i comitati per la sicurezza o i comitati decisionali.

 

A volte, un sistema che si è liberato dal culto e non ha una gerarchia esterna alla quale rendere conto, attraverserà un periodo breve di caos quando dovrà dire: sono libero e non dovrò mai più fare ciò che mi dice la setta! Potrebbero emergere centinaia di argomentazioni interne: cosa farò per vivere? dove vivrò? cosa mangerò? quali saranno i miei hobby? Vogliono uscire tutti, vedere il giorno e vivere questa nuova vita libera. Eppure, la libertà può causare degli squilibri dovuti all'enorme cambiamento interno. Durante questo periodo, può essere determinante chiedere aiuto alla gerarchia interna e creare una democrazia limitata, con delle regole di base. Non smantellate la gerarchia interna in una notte, altrimenti tutti i sistemi andranno in avaria. Chiedete il loro aiuto per assistere la vittima nel prendere la direzione giusta. Dopo un certo periodo di tempo le cose andranno a posto, in quanto i sistemi impareranno ad ascoltarsi, a dare le loro opinioni sulle idee e iniziare ad andare tutti insieme nella stessa direzione.

La Sperimentazione Umana:

Questa è una delle cose più angoscianti che si verificano ancora oggi nel culto degli Illuminati. Anni fa, gli Illuminati furono famosi per aver deciso di "fare scienza" e incorporare la sperimentazione scientifica nei loro principi di formazione. Si tratta di quel settore per cui hanno rotto con gli altri gruppi più tradizionali che seguivano ancora "i principi spirituali". Gli Illuminati decisero di utilizzare i dati scientifici, in particolare nelle scienze psichiatriche e comportamentali, per guidare le loro pratiche di formazione. Ciò divenne apertamente noto durante la Seconda Guerra Mondiale, quando il mondo sentì parlare della sperimentazione sugli ebrei e su altri gruppi nei campi di concentramento; tuttavia, la sperimentazione umana andò avanti tranquillamente per anni, prima di diventare clandestina.
 

Inoltre, non si fermò alla fine della guerra. I formatori e gli scienziati tedeschi si sparsero e si nascosero per tutto il mondo, continuando ad insegnare agli altri i principi che avevano appreso e continuando a fare delle sperimentazioni.

 

Parte di questa sperimentazione ebbe luogo, con i finanziamenti governativi, attraverso gruppi come la CIA e l'NSA. Gli Illuminati infiltrarono delle persone in questi gruppi, che usarono i principi scoperti e li condivisero con i loro formatori.

 

La sperimentazione continua anche oggi, solo che viene fatta segretamente. Il suo scopo è quello di aiutare a migliorare e creare delle tecniche di formazione più sofisticate, al fine di evitare degli "errori di programmazione" o "pfs", come vengono chiamati nel culto.
 

A moltissime vittime, se non a tutte, viene detto che sono solo degli esperimenti. Questo può o non può essere vero. Ai formatori piace dire ai loro soggetti che sono degli esperimenti, anche se non lo sono, per diversi motivi:

1 - Crea una paura enorme e un senso di impotenza nel soggetto (il pensiero che viene in testa é: se questo è un esperimento, dovrò lavorare molto duramente per sopravvivergli).

 

2 - Svaluta immensamente la persona, che sentirà di non avere alcun valore reale come essere umano e che è solo un esperimento. A qualcuno non importa di sentirsi svalutato e sarà disposto a fare delle cose che non farebbe mai se sentisse di avere valore o qualche forma di umanità.

 

3 - Conferisce un potere aggiunto al formatore, poiché è lui che può iniziare o fermare l'esperimento. Quando alla persona viene DETTO che è un esperimento, quasi sempre non è mai vero. Quando i formatori e i membri del culto fanno davvero degli esperimenti, ai soggetti non viene mai detto niente, perché potrebbero distorcere i risultati. La paura potrebbe interferire con gli effetti della droga e compromettere gli esiti. La più recente sperimentazione del culto è stata nel campo degli effetti della droga: sono state usate diverse droghe, sia da sole che in nuove combinazioni e dosaggi, per indurre stati di trance e aprire la persona alla formazione. Si cercano delle droghe che riducano l'intervallo di tempo necessario per indurre lo stato di trance, che vengano rapidamente metabolizzate e che non lascino dei residui rilevabili il giorno successivo.

 

Scienza comportamentale: osserva e registra i dati riguardo diversi parametri ambientali del comportamento umano. Modifica l'ambiente.
 

I premi e le punizioni servono da motivazione.

 

Tecniche di isolamento: per registrare, sia i dati fisiologici che psicologici, da diversi metodi di isolamento. Rimuovono, aggiungono e combinano diversi metodi di isolamento sensoriale e l'effetto di ciascuno.
 

L'efficacia della realtà virtuale dopo l'impianto della programmazione.

 

L'efficacia dei nuovi dischi creati per impiantare la programmazione. Gli esperti di grafica e informatica del culto si metteranno al lavoro per creare dei dischi VR migliori e più efficaci, che saranno testati sui soggetti appartenenti al culto. Nelle tecniche di formazione, la setta vuole sempre più standardizzazione e meno spazio agli errori e alle debolezze umane, motivo per cui sta andando sempre di più verso le attrezzature e i video ad alta tecnologia. I tentativi di interrompere la programmazione ne causerebbero il fallimento; registrano ciò che è efficace, ciò che non lo è, e sviluppano nuove sequenze per prevenire i pfs. Ai soggetti sottoposti a ipnosi, viene ordinato di provare ad interrompere alcune sequenze interne di programmazione. I metodi utilizzati che sembrano efficaci, vengono condivisi con i formatori, i quali creeranno nuovi programmi per impedire il degrado della programmazione.

 

Effetti neurologici e fisici derivanti dalla deprivazione e sovra stimolazione armonica, luminosa e sensoriale: Vengono sempre testate delle nuove combinazioni di input sensoriali per vedere quali risultati raggiungono gli standard più duraturi e possono essere fatti rapidamente.

La setta cerca sempre di trovare dei metodi nuovi, migliori e più veloci per far crollare i soggetti, programmarli e impedire il fallimento della programmazione.
 

E' sempre stata la priorità nella maggior parte delle ricerche che hanno fatto. I risultati di queste ricerche sono condivisi in tutto il mondo, sia tramite internet, telefono e conferenze internazionali, dove i formatori di tutto il mondo condividono i risultati di ciò che hanno scoperto. Le nuove tecniche saranno incorporate dagli altri gruppi che sono desiderosi di vedere cosa è stato scoperto.

Suggerimenti:

Se fate parte di una programmazione sperimentale, dovete rendervi conto che gli alter usati per essa sono stati pesantemente traumatizzati. Inoltre, si sentiranno svalutati e inferiori agli umani, e ciò è stato rafforzato pesantemente dai formatori che hanno lavorato con loro. Probabilmente non sono stati usati negli esperimenti iniziali, come descritti sopra, ma potrebbero essere stati usati nella sperimentazione di secondo livello.

Spiegherò il significato di questi termini.

I formatori e i leader migliori iniziano un esperimento con un nuovo farmaco. Imparano a tagliare i dosaggi e registrano tutti i fatti osservabili su centinaia di soggetti. Dopo aver ottenuto un numero sufficiente di dati, li espongono con chiarezza per l'uso da parte dei formatori nei gruppi locali. Questa prassi viene considerata sperimentale, ma di secondo livello, anziché di primo. A questo punto, a tutti i formatori dei gruppi locali verrà detto di registrare e segnalare le eventuali reazioni avverse al farmaco, i dosaggi abituali necessari, ecc. Questi risultati vengono raccolti in banche dati (sì, il culto è entrato nell'era dei computer) all'interno di file crittografati, che verranno poi inviati alla base centrale di Langley, in Virginia.

Gli alter usati nelle sperimentazioni e ai quali viene detto che sono degli esperimenti, devono rendersi conto di essere preziosi. Dovranno rendersi conto di aver attraversato un'intensa programmazione e dovranno poter sfogare e discutere le loro esperienze. La paura relativa al credere di essere un esperimento, dovrà essere smaltita in modo appropriato. Saranno giustamente arrabbiati per la disumanizzazione, l'intenzionalità e la freddezza di ciò che hanno vissuto. Potranno scagliarsi contro gli effetti degli esperimenti e delle procedure che hanno attraversato e avranno bisogno di piangere per la perdita dell'immagine corporea, la perdita di fiducia nelle persone, il senso di tradimento e l'impotenza che sentivano durante le procedure. Potrebbero voler tenere un diario o disegnare delle immagini delle loro esperienze.

Un terapeuta cordiale ed empatico, capace di ascoltarli, credere a loro e non sottovalutare ciò che hanno passato, sarebbe inestimabile. Anche gli assistenti e i cognitivi interni potrebbero aiutare a far mettere i piedi per terra alle parti che hanno attraversato esperienze sensoriali bizzarre, creando degli appositi "comitati" interni. Potrebbe essere necessario un supporto extra, quando si affrontano esperienze e sentimenti di questa intensità.

I Codici Funzione: I formatori collocano, all'interno dei sistemi del soggetto, un modo speciale per organizzare i frammenti correlati alla mansione per cui sono stati addestrati. Vengono chiamati Codici Funzione e ce ne sono di tre tipi principali:

 

Codici Comando: sono dei comandi irreversibili, inseriti al livello limbico del condizionamento. Il primo codice che viene sempre inserito è il comando ''alt'', che ferma la persona sul posto; si tratta del primo codice appreso dai nuovi formatori. Impedirà al soggetto di assassinare il suo formatore, in caso siano presenti dei soggetti MK ULTRA o programmati per uccidere.

 

Tra gli altri codici comando ci sono: i codici di distruzione del sistema (suicidio); i codici frantumati; i codici di cancellazione e i codici antisuicidio.

 

Codici di Accesso: si tratta di codici speciali, spesso codificati in brevi messaggi o codici numerici, che consentono l'accesso al sistema della persona. Il formatore inizia sempre la sessione ripetendo il codice di accesso completo della persona, che gli consentirà l'ingresso autorizzato nel sistema senza attivare le trappole esplosive e le protezioni interne. Questi codici possono anche dipendere ed essere impostati sul riconoscimento visivo e sul riconoscimento vocale della persona che fornisce i codici. In altre parole, il sistema risponderà ai codici, solo se gli verranno dati da una persona autorizzata, come, ad esempio, il formatore del soggetto. Questo serve a impedire l'accesso non autorizzato o l'uso del soggetto da parte di altri al di fuori del suo gruppo di culto locale.

 

Codici Funzione: sono i ''codici di mansione'' o lavoro all'interno del sistema.

Capita sovente che molti vengano codificati per collegarsi insieme ad eseguire un'attività. Di solito si tratta di una lettera, ad esempio una lettera dell'alfabeto greco, combinata con una sequenza numerica corrispondente alla loro posizione sulla griglia interna o sul territorio.

Suggerimenti:

Se la vittima avesse, internamente, dei codici funzione o altri codici, sarebbe di aiuto se i diversi controllori di sistema potessero condividerli con la persona. Il soggetto potrebbe quindi conoscere i frammenti, ascoltare la loro storia e aiutarli a iniziare a coalizzarsi internamente con le altre parti. Potrebbe aiutare a trovare lo schema tramite il quale questi codici sono stati frammentati e aiutare lo schema a rendersi conto di come abbia creato questi frammenti

A proposito dei deprogrammatori:

Spesso, le persone che si definiscono dei deprogrammatori, cercheranno di trovare questi codici e aiutare il sopravvissuto. Si tratta di una decisione individuale che dovrà essere presa da ciascuna vittima e terapeuta. Magari ci sono degli eccellenti deprogrammatori, tuttavia ho sempre tenuto la massima cautela e non ne ho mai chiamato uno per due motivi:

1 - Non darò mai più il posto di controllo a una persona esterna. Mi ricorderebbe molto le mie molestie, inoltre credo che il sopravvissuto dovrebbe riabilitarsi il più possibile con la terapia.

 

2 - Non ci sono cure rapide, miracoli o scorciatoie, quando si tratta di annullare l'enorme quantità di abusi verificatisi tramite le programmazioni degli Illuminati. Anche i migliori deprogrammatori ammettono che dopo aver finito il lavoro, di solito la persona avrà un'idea di ciò che le è stato messo dentro, ma dovrà proseguire con anni di terapia, se vorrà affrontare le SENSAZIONI riguardo alla programmazione che le è stata fatta. Le programmazioni degli Illuminati richiedono ANNI per essere collocate all'interno della persona attraverso numerosi abusi sistematici e metodici, per cui il terapeuta dovrà rendersi conto che ci vorranno anni di pazienza, sostegno e duro lavoro, sia da parte sua che della vittima, per annullare una vita di condizionamenti e dolori. Questo non vuol dire che i deprogrammatori non aiutino le persone; è stato riferito che quelli buoni, rispettabili e fidati, siano di grande aiuto. Tuttavia, la persona può anche intraprendere, da sola, il processo di annullamento della propria programmazione e, molto spesso, la vittima è il miglior "deprogrammatore interno" che ci sia.

Conosce, meglio di chiunque altro, chi c'è dentro di lei e da cosa è motivato.

Quattordicesimo Capitolo

La Programmazione Spirituale

di Svali

Nota: questo capitolo discute sia del culto che della spiritualità cristiana; non leggetelo se siete troppo suscettibili all'argomento.

Qualsiasi discussione sulle programmazioni degli Illuminati sarebbe carente se non affrontasse la programmazione spirituale. La maggior parte dei capitoli precedenti si è occupata di programmazioni strutturate, organizzate e basate sulla scienza.

Tuttavia, gli Illuminati sono essenzialmente spirituali, non degli scienziati. Il fondamento stesso del gruppo è basato sull'occulto e fanno di tutto per opprimere i sistemi dei loro membri con queste credenze occulte.
 

La mole di programmazione spirituale nel sistema della persona, varia da persona a persona e dipende da ogni gruppo, dalla sua eredità religiosa, dalle credenze del leader e dai suoi formatori.

Tutti i bambini vanno ai rituali, a cui dovranno dedicarsi, sin dalla nascita e ad intervalli di tempo, per tutta la loro vita. In questi rituali vengono invocate delle entità demoniache per costringere la persona alla schiavitù, alla lealtà e alla segretezza; inoltre, servono anche a rafforzare le programmazioni in corso.

I formatori invocano i vari livelli demoniaci durante le sessioni della programmazione. Questo viene fatto dopo un trauma acuto. Alla persona viene chiesto se vuole ancora dolore e questa risponde sempre "no". Il formatore le offre quindi una via d'uscita: se accetterà di avere uno o più "protettori", non le verrà più fatto del male. I formatori vogliono che accetti, poiché sanno che con i "protettori" possono abbreviare le sessioni di formazione. I protettori, o guardiani, rafforzano la programmazione internamente, senza alcun aiuto esterno. Questo concetto potrà sembrare controverso alle persone che non credono alle realtà spirituali, ma ribadisco che sto solo descrivendo ciò a cui gli Illuministi credono e vien messo in pratica dai loro formatori.

La programmazione spirituale comprende anche: essere costretti a memorizzare i rituali, IL LIBRO DELL'ILLUMINAZIONE e altri libri che contengono le credenze del culto. Sin dall'infanzia, attraverso le lezioni e le sessioni di formazione, la persona sarà satura di credenze cultuali. Andrà ai rituali, dove gli adulti partecipano al culto spirituale, indossando vesti e dando omaggio alla particolare divinità guardiana del gruppo. Moloch, Ashtaroth, Baal, Enokkim sono alcuni dei demoni che vengono comunemente venerati. Può essere che il bambino veda il sacrificio, reale o finto, offerto alla divinità; i sacrifici di animali sono piuttosto comuni. Il bambino sarà costretto a partecipare ai sacrifici e dovrà superare il battesimo del sangue.

Sarà costretto a prendere il cuore, o un altro organo interno dell'animale sacrificato e mangiarlo. Gli adulti e i leader del gruppo mettono le mani sulla testa del bambino, che è sotto l'effetto di droghe, e quindi invocano le entità demoniache.

Un rituale, che in realtà è una programmazione, si chiama il "rituale della resurrezione". In questo rituale, il bambino viene drogato pesantemente, torturato e sottoposto a elettroshock, fino a quando il

suo cuore si ferma. Il sommo sacerdote "resuscita" il bambino usando dei farmaci, la RCP e alcuni incantesimi. Quando il bambino torna in sé ed è sveglio, gli viene detto che è stato "riportato in vita" dall'entità demoniaca venerata dal gruppo, per cui ora le deve la vita. Gli viene detto che se mai lo dirà in giro, o cercherà di far allontanare il demone, tornerà allo stato di morte in cui si trovava prima della resurrezione.

E' anche comune che le "guarigioni" spirituali avvengano grazie al demone. Le ferite provocate dalle torture, dalle sessioni di programmazione, o dalle esercitazioni militari, possono guarire quasi istantaneamente durante le invocazioni.

La programmazione dei gioielli ha spesso dei demoni fedeli agli spiriti generazionali della famiglia. Vengono chiamati i "gioielli di famiglia". I demoni li "proteggono" e aiutano a proteggere la programmazione che li riguarda.

In un certo senso, ogni rituale a cui prende parte un bambino è un'intensa esperienza di programmazione, poiché il bambino osserva gli adulti che lo circondano e imita il loro comportamento. Il bambino sarà severamente punito se si addormenta e gli verrà detto che i demoni lo uccideranno se si dovesse addormentare di nuovo durante il rituale.

Gli viene insegnato a stare completamente in silenzio, indipendentemente da ciò a cui dovrà assistere durante i rituali. Il bambino sarà testimone di cose che sembrano assolutamente incredibili, compresi i volti che appaiono trasformati dal demonio, il channeling e le tante voci che escono dalla bocca del sacerdote indicando alcuni membri e raccontando il futuro. L'orientamento del gruppo sarà spesso preso attraverso il channeling di uno spirito forte o di un principato; i membri che possono canalizzare gli spiriti potenti e sopravvivere, vengono rispettati e saranno nuovamente chiamati per ricevere il loro orientamento.

Alcuni gruppi usano le Scritture in modo negativo e programmano il bambino ad odiare i simboli e la teologia cristiana. Altri gruppi incoraggiano l'alter amnesico ad abbracciare uno stile di vita cristiano, mentre costringono l'alter interno a rifiutare e condannare le scelte fatte dall'altro, in modo da separare ulteriormente i due gruppi di alter. Agli alter del culto verrà detto che da quando hanno rinunciato al cristianesimo, hanno commesso un "peccato imperdonabile" e non potranno mai essere perdonati. Verranno mostrati loro i passaggi delle Scritture che presumibilmente confermano quanto detto.

Nei momenti di disperazione, durante le intense torture e l'isolamento, la persona spesso chiede aiuto a Dio. I formatori e gli altri membri della setta inizieranno a schernirla, dicendole che Dio l'ha dimenticata, oppure chiedendole,

"dove è Dio adesso? Deve proprio odiarti ..... ''

Qualsiasi esperienza negativa subita dalla persona, verrà utilizzata per rafforzare il concetto che è stata abbandonata da Dio. Il culto indicherà, in tono scherzoso, le contraddizioni tra quello che la persona ha sperimentato e quello che le dovrebbe accadere in base agli insegnamenti Cristiani. Spesso distorcono le Scritture, oppure ne usano di false. Distorcono i canti Cristiani per usarli nella programmazione. Il canto preferito è "può il cerchio essere spezzato", poiché può avere due significati.

Suggerimenti:

La programmazione spirituale può essere una delle più dannose che vengono eseguite all'interno dei sistemi della persona, dal momento che tenta di isolarla dalla fonte della vera guarigione. Si tratta di una distorsione intenzionale della verità, con eventi calcolati per insegnare e rafforzare dei falsi concetti su Dio. Molte vittime non sono più in grado di ascoltare le idee cristiane, oppure si infuriano tremendamente per qualsiasi discussione religiosa.

 

Sia la vittima che il terapeuta, devono rendersi conto che queste reazioni negative sono il risultato di anni di falsi insegnamenti, pene, punizioni, distorsioni e invenzioni. È importante non giudicare le parti della persona che sono avverse alla spiritualità, oppure se ne escono proclamando il potere e i benefici della spiritualità del culto. La facciata della vittima potrebbe rimanere inorridita nel sentire o venire a sapere dei frammenti che hanno questi sentimenti, specialmente se si tratta di un cristiano devoto. I frammenti interni condividono l'unica realtà che hanno mai conosciuto, per cui hanno bisogno di tempo e pazienza per rendersi conto della realtà delle cose e sperimentare la vita al di fuori del culto.

 

Potrebbe essere necessario affrontare l'oppressione demoniaca e persino l'assoluzione, per portare sollievo a un sistema che è stato terrorizzato dal demonio.
 

Ogni terapeuta e vittima dovranno venire a patti con le proprie credenze spirituali. Personalmente, credo che un terapeuta debba considerare la possibilità dell'esistenza demoniaca, perché questo è ciò a cui la vittima è stata esposta per tutta la vita. Ovviamente, il culto crede nella sua esistenza e chiunque sia stato coinvolto negli ambienti cultuali, avrà avuto delle esperienze che non possono essere spiegate tramite i normali principi scientifici razionali.

 

La vittima ha bisogno di speranza e di guarire. Il processo di guarigione potrà essere immensamente aiutato da una spiritualità positiva basata sull'amore, la gentilezza e il perdono, che è l'opposto della spiritualità coercitiva, punitiva e negativa che la vittima ha conosciuto.
 

Un sistema di credenze spirituali che offre speranza, guarigione, grazia, misericordia e affermazione, spesso darà al superstite il sostegno di cui ha bisogno per andare avanti durante il processo, spesso difficile, di guarigione.

Quindicesimo Capitolo

Le Divisioni del Nucleo Animico, la Programmazione del Rifiuto, gli Ultimi Cinque Gradini della Disciplina: la Programmazione della Realtà Virtuale

di Svali

La programmazione della realtà virtuale (VR) è una forma di programmazione che è diventata una delle più utilizzate negli ultimi decenni. Riguarda una persona che indossa una tuta e delle cuffie VR, mentre viene caricato un disco VR contenente il programma creato da culto. Può essere utilizzata per creare immagini 3D e olografiche, e in particolare è utile nella programmazione sceneggiata e durante le sequenze di esercizi mirati per l'addestramento degli assassini. Sotto ipnosi, la persona crederà davvero di essere nella scena.
 

Praticamente, può essere ricreato qualsiasi scenario. Le immagini da "bruciare dentro" vengono visualizzate sul disco VR e rafforzate ripetutamente durante la sequenza di programmazione. Alcuni formatori ritengono che rimuova l'errore umano durante la formazione, per cui la usano molto. La programmazione VR, come qualsiasi altra programmazione, significa entrare e scoprire le distorsioni che sono state collocate nelle parti che hanno superato la programmazione, permettendo loro di vedere come sono state ingannate e affrontare il trauma associato alla programmazione.

La Programmazione del Rifiuto:

La programmazione del rifiuto inizia con le prime esperienze vissute dal neonato durante la vita. Il bambino viene ferocemente ferito e traumatizzato, ciò nonostante, la mattina dopo gli adulti che lo circondano si comportano normalmente, come se nulla fosse accaduto. Stanno plasmando, per il neonato o il bambino, uno stile di vita basato sulla negazione. Questo viene in seguito rafforzato dal bambino, a cui viene detto:

''Si è trattato solo di un brutto sogno '' (proprio così, il bambino vuole credere a questa bugia. Attenua il dolore pensare che non sia realmente accaduto).

 

''E' solo la tua immaginazione; non sta realmente accadendo "(che viene di nuovo accolta come una fuga dall'orrore). La negazione sarà anche alimentata dagli adulti che stanno attorno al bambino, i quali gli diranno che nessuno gli crederebbe se dovesse mai raccontarlo agli altri. Ci saranno degli scenari per insegnare al bambino ciò che vede e sente, e per insegnargli come fidarsi degli adulti esterni e raccontare la realtà.

Una tipica messa in scena funziona così:

Un adulto tiene in mano un oggetto, tipo un'arancia e chiederà al bambino, di due o tre anni: "che cos'è questa?". Il bambino risponderà rapidamente: "un'arancia!" Al bambino verrà data una scossa e gli sarà detto: ''no, è una mela.'' Il bambino rimarrà confuso, perché quella che sta guardando è chiaramente un'arancia . Ha il colore dell'arancia, profuma di arancia e sembra proprio un'arancia. La domanda sarà ripetuta. Se il bambino risponde di nuovo: "un'arancia", gli sarà data un'altra scossa. Alla fine, il bambino, che appare insicuro e non vuole più essere punito, dirà: "una mela" e sarà lodato.

 

Lo scopo di questo esercizio è insegnare al bambino a non fidarsi della propria realtà, ma cercare gli adulti e chiedere a loro com'è davvero.

Questa è la base del rifiuto: la persona impara a non fidarsi della propria realtà, a causa delle punizioni e della paura provata quando ha detto la verità.

 

Gli alter verranno creati man mano che il bambino cresce e il loro scopo è quello di negare gli abusi del culto. Se si verificassero delle soffiate o delle scoperte, il lavoro di negazione dell'alter serve a creare una spiegazione plausibile: è stato un incubo, il libro che la persona ha letto, un film che ha visto, ecc. Questi alter leggono e citano la letteratura che confuta gli Abusi Rituali Satanici. QUESTI ALTER SPESSO CREDONO CHE STANNO SALVANDO LA VITA DELLA VITTIMA. A loro viene detto che se la vittima dovesse ricordarsi e credere nell'esistenza dell'abuso, potrebbe venire uccisa, oppure sarebbero severamente puniti per non aver fatto il proprio lavoro. Questi alter hanno un interesse di parte nel loro lavoro: credono che l'esistenza e la sopravvivenza della vittima dipendano da loro.

Suggerimenti:

Discutere con un alter che nega non può funzionare, dal momento che non è motivato dalla logica, bensì dalla paura. Un approccio migliore è quello di chiedergli di cosa avrebbe paura se la persona dovesse ricordare. Questa tattica mostra su cosa si basano gli inganni e le menzogne. Potrebbero proteggere la vittima dagli alter dei suicidi che stanno dietro a loro e che sono programmati ad entrare in azione qualora venisse sconfitta la negazione. Potrebbe essere di aiuto farli sfogare delle loro preoccupazioni e chiedere una mano agli assistenti o ai cognitivi che non hanno la programmazione del rifiuto o quella suicida. Occorre mostrare loro la realtà in modo gentile, permettendo di "ascoltare" gli altri che vogliono condividere.

 

Il rifiuto è la conseguenza naturale dell'autoprotezione dagli orrori dell'abuso; non tutte le forme di rifiuto sono programmazioni, tuttavia se bloccassero costantemente la terapia fino a farla arrestare completamente e se la persona diventasse molto sensibile al suicidio ogni volta che il rifiuto venisse accantonato, allora si dovrebbe prendere in considerazione questa possibilità. La sicurezza, la cooperazione interiore e la pazienza aiutano a fare molta strada nel far sparire il rifiuto. Come la negazione si ferma e la verità viene alla luce, ci si potrebbe aspettare molto dolore. La negazione protegge il sopravvissuto dall'orrendo dolore della verità, per cui dovrà essere tralasciata molto lentamente, con cautela e con molto sostegno durante la fase acuta.

Le divisioni del nucleo animico:

Le divisioni del nucleo animico sono delle spaccature traumatiche e intenzionali che si creano nell'anima della personalità.
 

L'anima può venire letteralmente "frammentata" attraverso dei grossi traumi psicologici, fisici e spirituali. Per fare in modo che un trauma possa creare una divisione nell'anima, dovrebbe avvenire in età precoce e dovrebbe essere psicologicamente devastante. Si possono verificare delle divisioni fetali, ma raramente hanno a che fare con l'anima; quest'ultima, al contrario, crea un alter che poi rimane.

 

Il nucleo animico viene diviso tra i 18 mesi e i tre anni. Di solito, almeno un genitore o il tutore principale, è coinvolto nel trauma, questo perché serve a creare la devastazione psicologica necessaria per dividere l'anima. Raramente, il solo trauma fisico può causare la divisione del nucleo animico. La tortura è intensa e prolungata, fino a quando il bambino non collassa. Potrebbe essere sottoposto a elettroshock, alla macchina che allunga le giunture, essere appeso in alto, o una combinazione di diverse tecniche. Inoltre, potrebbe venire immerso in una vasca elettrificata o essere quasi affogato.
 

Le tecniche che servono a creare la divisione del nucleo animico sono anche pericolose, in quanto, qualora il bambino non riuscisse a sopportare la programmazione, potrebbero causare l'autismo. Quando ero nella setta, ho lottato per fermare la divisione dell'anima perché, occasionalmente, i bambini si smarrivano, oppure la personalità di base si indeboliva troppo.

 

Il nucleo animico può dividersi internamente in due, tre e fino a otto parti. Ogni parte sarà un pezzo di anima del bambino. Dopo la divisione, l'anima originale non riemergerà. Queste divisioni vengono utilizzate dai formatori del culto come modelli per creare dei sistemi all'interno del bambino. La divisione dell'anima, o divisione dell'uno, creerà un alter forte che potrà essere suddiviso molte volte durante il processo di programmazione, per creare un sistema interno multisfaccettato e vario.

Suggerimenti:

Le divisioni del nucleo animico rappresentano un intenso trauma principale. Fanno da base ai sistemi successivi, che durante il corso degli anni, potrebbero essere completamente dissociati dalla divisione. Il lavoro su questi traumi dovrebbe andare molto lentamente e solo alla fine del processo terapeutico, quando ormai ci sarà un'enorme cooperazione intrasistemica. Per poter affrontare questi traumi, il sopravvissuto avrà bisogno di ogni risorsa interna e di un sacco di supporto terapeutico esterno.

 

Questo potrebbe significare il ricovero in ospedale, a meno che il sopravvissuto non riesca a impedire che il trauma emerga troppo rapidamente, oppure che, sia il terapeuta che la vittima, riescano ad andare molto lentamente.

 

Gli altri sistemi e i frammenti meno dissociati, dovrebbero essere integrati.

 

Riconoscere l'abuso cognitivamente sarà il primo passo per affrontare il trauma del nucleo animico. Solo dopo si può lasciare che le parti più dissociate soffrano per "ascoltare riguardo" a ciò che è accaduto. Sarà di aiuto permettere che i sentimenti vicino all'anima si avvicinino, un po' alla volta, con il supporto degli assistenti interni.

 

Questi sentimenti dovrebbero essere titolati e guardati un po' alla volta. Le divisioni possono avere delle età diverse e potrebbero aver bisogno di esprimersi in modi differenti.

 

Potrebbero esserci delle "programmazione di sogni", dei "mondi fantastici", o altre fughe dalla realtà che circondano le divisioni del nucleo animico e le proteggono dal contatto con il mondo esterno, che viene percepito come freddo e brutale. Nel tentativo di tamponare il dolore, gli alter potrebbero essersi completamente disconnessi dalla realtà esterna.

 

Il sostegno lento e paziente e l'orientamento alla realtà, aiuteranno queste parti tremendamente traumatizzate ad entrare nella realtà esterna. Alcune parti sono sempre state consapevoli di ciò che è successo, ma non si preoccupano di unirsi al mondo esterno.
 

La pazienza e il farle sfogare, saranno gli aiuti più importanti.

I passi della disciplina:

Settimo passo: non prendersi cura degli altri.
 

Questo passo avvicinerà ulteriormente il bambino al ruolo di carnefice. Il bambino sarà costretto a ferire gli altri e a dimostrare la propria capacità di fregarsene durante l'esecuzione.
 

Ottavo passo: viaggiare nel tempo.
 

Ai bambini vengono insegnati i principi spirituali del "viaggiare", sia internamente che esternamente, tramite degli allestimenti, dei giochi di ruolo e degli esercizi guidati e rafforzati con il trauma. L'obiettivo sarà quello di raggiungere l'illuminazione, uno stato estatico di dissociazione a cui ci si arriva dopo un trauma grave.

 

Passi nove, dieci e undici: Comportano delle programmazioni che varieranno in base al ruolo futuro del bambino nella setta. Durante questi passi saranno enfatizzati i traumi sessuali, come imparare a dissociarsi aumentando la ragione e diminuendo i sentimenti.
 

Passo dodici: durante la cerimonia dai dodici ai tredici anni, il bambino verrà formalmente reclutato nel culto, mentre il suo ruolo da adulto sarà celebrato nella cerimonia del ''raggiungimento della maggiore età ''. Dimostrerà le sue abilità eseguendo il ruolo o mansione per il quale è stato formato con soddisfazione dal formatore e dal leader; sarà sottoposto a una speciale cerimonia di arruolamento. Il rituale e la cerimonia si terranno con gli altri bambini della stessa età, che vestiranno di bianco e saranno premiati come riconoscimento del fatto che hanno completato con successo le basi della loro formazione.

 

Continueranno ad essere molestati anche da adulti, ma i traumi più grandi e la creazione dei modelli di sistema si verificheranno a quest'età. La formazione futura perfezionerà ciò che è stato già inserito nel bambino entro questa età e si baserà sulle fondamenta.

Suggerimenti:

Sarà importante soffrire per gli abusi, riconoscendo le sensazioni associate al trauma in corso. Sarà necessario affrontare il senso di colpa dell'esecutore, poiché a quest'ora il bambino sarà già un carnefice e si sarà già identificato con i modelli di ruolo degli adulti che lo circondano.

 

Questo può essere difficile da fare, dal momento che il maltrattamento farà inorridire la vittima. E' importante sostenere la vittima, non giudicarla e incoraggiarla ad accettare queste parti. Sarà di aiuto dire a loro che, a quei tempi, non vedevano nessun'altra opzione disponibile.

 

Specialmente la prima volta, sarà necessario fare in modo che si rendano conto che gli alter esecutori hanno salvato la vita del bambino e che non avevano un'altra via da percorrere. Il sopravvissuto potrà sentirsi ostile nei confronti degli alter esecutori, o magari essere insultato da loro, ma sono l'espressione dell'abuso e delle scelte limitate che gli sono state concesse.
 

Il dolore per essere stato un carnefice avrà bisogno di tempo e del supporto amorevole da parte degli altri.