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por Gabriel J. Perea
R.
04 Junio
2018
del Sitio Web
ElistMopty
información enviada por
CFGO
contribución de Evelyn
Lineth Vargas - Psicóloga
Versión en italiano
Japón
formaliza el Sistema
forjando Seres
Humanos Élites.
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"Cambio Valiente" (Futoji no henko) -
Se está probando en Japón un revolucionario plan piloto llamado
"Cambio Valiente" (Futoji no henko), basado en los programas
educativos
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Erasmus
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Grundtvig
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Monnet
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Ashoka
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Comenius...
Es un cambio conceptual
que rompe todos los paradigmas.
Es tan revolucionario que forma a los niños como "Ciudadanos del
mundo", no como japoneses. Entenderán y aceptarán diferentes
culturas y sus horizontes serán globales, no nacionales.
¡Imagínese que ese cambio se está dando en uno de los países más
tradicionalistas y "machistas" del mundo!
El programa de 12 años está basado en los conceptos:
1. Aritmética
de Negocios
Las
operaciones básicas y uso de calculadoras financieras.
2.
Lectura
Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que cada niño
escoja y terminan leyendo un libro por semana.
3.
Civismo
Entendiendo éste, como el respeto total a las leyes, el
valor civil, la ética, el respeto a las normas de
convivencia, la tolerancia, el altruismo y el respeto a
la ecología y medio ambiente.
4.
Computación
Office, Internet, redes sociales y negocios on-line.
5.
Idiomas.
4 ó 5
Alfabetos, Culturas, Religiones, entre japonesa, latina,
inglesa, alemana, china, árabe; con visitas
socializadoras de intercambio a familias de cada país
durante el verano.
¿Cuál será la
resultante de este programa?
Jóvenes que a los 18 años hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4
alfabetos.
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Son expertos en
uso de sus computadoras y celulares como herramientas de
trabajo.
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Leen 52 libros
cada año.
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Respetan la ley,
la ecología y la convivencia.
-
Manejan la
aritmética de negocios y finanzas al dedillo.
¡Contra ellos van a
competir nuestros hijos...!
¿Y quienes son nuestros
hijos?
-
Chicos que saben
más de los chismes de la farándula de moda, que se saben y
conocen los nombres y la vida de los artistas famosos, pero
nada de historia, literatura o matemáticas, entre otros...
-
Chicos que hablan
sólo español más o menos, que tienen pésima ortografía, que
odian leer libros, que no saben hacer sumas de quebrados,
que son expertos en "copiar" durante los exámenes y burlar
las normas a los ojos de padres y educadores.
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Chicos que pasan
más tiempo viendo y aprendiendo las estupideces de la
Internet, la televisión o partidos e ídolos de "fútbol", que
estudiando o leyendo, casi sin comprender lo que leen, y por
ello creen que un jugador de fútbol es superior a un
científico.
-
Chicos que son
los llamados 'homo-videos', ya que no son socializados
adecuadamente, sino que están estupidizados, zombies del
iPhone y Android, las tablets, el skate,
el Facebook, Instagram, los
chats; donde sólo hablan de las mismas estupideces que
enumeramos antes o con los juegos informáticos, en un claro
aislamiento que conocemos como autismo cibernético y
que atenta contra la libertad, la educación, contra su
autoestima, autonomía, contra el respeto a sus padres o al
prójimo, contra el medio ambiente, la solidaridad, la
cultura, y promueven un egoísmo alarmante dejando una
sociedad ciega y sin rumbo y viendo un gobierno que miente
para robar a manos llenas...!!!!
Creo que tenemos mucho
trabajo por hacer...!
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